Man sätter lätt likhetstecken mellan distansutbildning och självstudier, säger forskaren Stefan Hrastinski, men faktum är att studenter efterfrågar en mer direkt kommunikation med sina kursare när de läser nätbaserade utbildningar.

Det finns ett ökat intresse för och spridning av bokmarknadens sanna historier , något som forskaren Annette Årheim kopplar till reality-trenden i medier i stort. Hon menar att läsning av de här böckerna i skolan måste följas av diskussion.

Tove Gerholm säger att barn har två sorters känslouttryck: dels de biologiska (spontana), dels de lite mer överlagda, pragmatiska uttrycken som barn ofta använder sig av för att tvinga fram en reaktion från omgivningen - som till exempel torrgråt.

Prospektivt minne handlar om att komma ihåg att man ska gå på ett möte en viss tid, eller att köpa bröd på väg hem från jobbet med andra ord att komma ihåg att göra något i framtiden.

De verktyg skolan har för att ge elever en demokratisk kompetens fungerar bra för cirka 80 % av eleverna: för resterande 20 % - vilket är elever som går yrkesförberedande program - misslyckas dagens gymnasieskola med sitt uppdrag, visar Tiina Ekman.

Vilken användning har du egentligen av din yrkesutbildning när du börjar arbeta? Staffan Nilsson har intervjuat nyblivna läkare och civilingenjörer om deras karriärval och nyttan av deras kunskaper när de började arbeta.

Deliberativa samtal har god potential för lärande, säger Kent Larsson: rätt använt så ger det eleverna en samtalsdemokratisk kompetens som de kan bära med sig ut i livet. Men det går inte att bara prata på: samtalen kräver både syfte och kunskapsinnehåll.

Tidigare forskning har visat hur viktig lekplatsen är när man börjar skolan eftersom det är där man hittar sina kamrater som sedan följer en långt upp i åren, säger forskaren Maria Prellwitz.

Idag ser vi en flykt från ledarskapet i både svenska och finska skolor, och det har blivit allt svårare att rekrytera rektorer. Torbjörn Sandén har undersökt vad som är källan till lust och leda i rektorers ledarskap.

Den bild som professionella inom vård och habilitering förmedlar av barnet är väldigt betydelsefull, säger Elisabeth Lundström. Professionell, enligt föräldrarna, är den som ser barnet och framhåller dess förmågor.

En elev som går i en skola med en hög andel behöriga lärare har i jämförelse med en elev som går i en skola med en låg andel behöriga lärare ett skolresultat som är ungefär 11 procent bättre, konstaterar Christian Andersson i sin avhandling.