A positive school climate is characterized by a higher degree of well-being among students, reduced bullying, and improved academic performance. While many initiatives are aimed at creating a positive school climate, discussions in both research and theory frequently fail to acknowledge the essential role of school personnel. This study examines a purposeful sample of Swedish…

Lärare som ser men inte ingriper tappar snabbt elevernas förtroende. Det visar en studie bland grundskoleelever. Trygghet, rättvisa och tydliga konsekvenser lyfts fram som avgörande för en fungerande skolmiljö.

Hälsa och lärande hör ihop. Lärare, utifrån både didaktisk och relationell kompetens, har stor betydelse för hur elever mår. Men oklara riktlinjer och policydokument gör lärarnas roll i elevhälsoarbetet otydlig och öppnar för stora lokala variationer, visar Zofia Hammerins forskning.

Allt fler lämnar läraryrket på grund av stress och hög arbetsbelastning. Forskare vid Karolinska Institutet undersöker hur läraravlastande tjänster kan vara en central friskfaktor för lärare i skolan – om de implementeras och organiseras på ett bra sätt. Detta kan hjälpa kommuner och skolor att skapa en attraktiv och hälsosam arbetsmiljö för lärare.

Skam og irritation er en del af lærerlivet ligesom glæde og stolthed. Men lærere taler alt for sjældent om de tabubelagte følelser, som opstår på jobbet, mener forfatter til en ny bog om følelsernes rolle i det pædagogiske arbejde.

Undervisningsformen är inte det viktiga. Hur mycket eleverna lär sig avgörs främst av hur väl lärarna genomför lektionen, visar ett forskningsprojekt vid Göteborgs universitet.