Forskning och utveckling kategorier
"Läraryrkets professionssträvan – Att hålla kurs med reformernas idéer"
Profession som möten bör ingå i reformarbetet med skola och lärarutbildning, skriver Anders Jidesjö.
Forskning och utveckling inom kategori "Lärarutbildning"
Visar sida 19 av 53
Välj typ av innehåll inom kategori "Lärarutbildning":
Forskning och utveckling kategorier
Här skapas framtidens klassrum för lärarstudenter
Vid Örebro universitet finns framtidens klassrum. En sorts gymnastiksalar för teoretiska ämnen. Grundtesen är att lokalen ska anpassas efter undervisningen – inte tvärtom.
Forskning och utveckling kategorier
New manifestations of the practice-theory dilemma – consequences of ‘the practice turn’ in teacher education
Sandra Jederuds forskning om verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom lärarutbildningen visar visar att de organisatoriska strukturerna inom VFU får konsekvenser för studenternas möjlighet för lärande.
Forskning och utveckling kategorier
Forsker: Mere praktik kan ikke redde læreruddannelsen
I dag udkommer bogen 'Ny i lærerjobbet’ af Pia Rose Böwadt, docent på læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole. Ifølg hende er mere praktik ikke vejen til at undgå det famøse praksischok. Til gengæld ønsker hun, at de studerende bliver bedre til at forstå, hvorfor de skal igennem så meget teori.
Forskning och utveckling kategorier
Musiklärare vågar inte ge sina studenter kritik
Musiklärare som undervisar lärarstudenter med inriktning mot förskola och årskurs 1–3 vågar inte prata om sina studenters prestationer, visar en avhandling av Monica Frick Alexandersson.
Forskning och utveckling kategorier
"Didaktik bör genomsyra hela lärarutbildningen"
Hur kan lärarutbildningen dra nytta av didaktiska teorier och analyser? Jesper Sjöstrom och Ruhi Tyson, aktuella med boken Didaktik för lärande och bildning, menar att didaktik bör genomsyra hela lärarutbildningen.
Forskning och utveckling kategorier
Ny kunskap kan lyfta elevers källhantering
Elever behöver mer kunskap om hur de kan hantera källor och orsaksresonemang. I sin forskning har Anders Nersäter designat lektioner med syfte att utveckla elevernas kunnande, och som genomförts i samverkan med en grupp gymnasielärare. Resultatet visade på en stor förändring.
Forskning och utveckling kategorier
Forskarskola ska förbättra lärarutbildningar
Idag hamnar många elever utanför i skolan och detta motverkar deras utveckling och lärande. Därför startar nu en forskarskola med syfte att förbättra lärarutbildningarna och undervisningen i skolan med avseende på språk och litteratur.
Forskning och utveckling kategorier
Forskarskola ska förändra lärarutbildningar
Idag hamnar många elever utanför i skolan och detta motverkar deras utveckling och lärande. Därför startar nu en forskarskola med syfte att förbättra lärarutbildningarna och undervisningen i skolan med avseende på språk och litteratur, enligt ett pressmeddelande från Högskolan i Jönköping.
Forskning och utveckling kategorier
Ny bok om känslor och relationer i läraryrket
Henrik Lindqvist, universitetslektor på Linköpings universitet, är aktuell med en bok om hur lärarstudenter och nya lärare kan uppleva och hantera sin arbetssituation.
Forskning och utveckling kategorier
Implications of the imposed and extensive use of online education in an early childhood education program
This paper discusses the implications related to this transformation by asking the following research question: After being subjected to the imposed and extensive use of online education due to the pandemic, what implications can be found when we examine pre-service teachers’ digital competence and attitudes towards and use of digital technology?
Forskning och utveckling kategorier
Utmanande och krävande för lärarstudenter på vfu
Den verksamhetsförlagda utbildningen är oerhört komplex och krävande för många lärarstudenter. Villkor, förutsättningar och resurser skiljer sig också stort mellan skolorna, visar Paul Strands avhandling.