Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Lärarutbildning"

Visar sida 2 av 53

Välj typ av innehåll inom kategori "Lärarutbildning":

Forskning och utveckling kategorier

The impact of practicum on motivation among student teachers: a semester-long study based on self-determination theory

29 april
The aim of this short-term longitudinal study was to identify salient factors within practicum and develop a questionnaire to measure practicum experiences, and explore how practicum periods affect changes in student teachers’ motivation to continue initial teacher education within a semester. (pdf)

Ojämn utbildning om digitalt medborgarskap

21 april
Det är otydligt vem som är ansvarig för undervisningen för digitalt medborgarskap på samhällskunskapslärarutbildningen, menar Alex Örtegren. Han har forskat om hur samhällskunskapslärarutbildningen undervisar om digital teknik i relation till skolans demokratiuppdrag.
12353