Lärarutbildning-arkiv – Sida 41 av 53

Forskning och utveckling inom kategori "Lärarutbildning"

Visar sida 41 av 53

Välj typ av innehåll inom kategori "Lärarutbildning":

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Lärarutbildning Matematik

To become, or not to become, a primary school mathematics teacher – A study of novice teachers’ professional identity development

2013-05-10

Det är stor skillnad på den matematik som nyutexaminerade lärare möter i skolan och den som de har mött på lärarutbildningen, menar forskaren Hanna Palmér, som blev överraskad av att matte var så lågt prioriterat ute på skolorna.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Intervju Kognition, minne Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Universitet, högskola

Simulerade skoldilemman engagerar lärarstudenter

2013-05-08

Ett allt större problem är det ökande antalet avhopp bland nyutexaminerade lärare. Många anser att redskapen de har tillägnat sig under utbildningstiden är otillräckliga. Eva Edman Stålbrandt har studerat hur skolsimuleringar kan användas som ett yrkesförberedande redskap för lärarstudenter.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Elevinflytande Fritidshem Förskola Intervju Lek Lärarutbildning Samarbete, arbetslag

Stor ambition hos fritidspedagoger att stärka yrket

2013-04-16

Hur påverkas fritidspedagogernas arbete och yrkesidentitet av yttre krav? "Jag trodde nog att yrket var på väg att dö ut. Men det är en glad överraskning att det finns en stark ambition att stärka det unika med yrket", säger forskaren Birgit Andersson.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Intervju Lokaler, utemiljö Lärarpanelens bubblare Lärarutbildning

Gymnastiksalen – ett rum för tävling

2013-04-09

Tävling och bollsport dominerar i gymnastiksalen, trots att det inte överensstämmer med kursplanen. Åsa Liljekvists avhandling visar också att tävlingsdimensionen finns inbyggd i gymnastiksalarnas utformning.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kognition, minne Lärarprofessionen Lärarutbildning

Simulerade skoldilemman – redskap för utveckling av reflektionsförmåga?

2013-04-03

Det växande antalet avhopp från läraryrket innebär ett samhällsproblem, och det är viktigt för lärarutbildningarna att förbereda de blivande lärarna på det som är okänt och oförutsägbart i skolarbetet. Eva Edman Stålbrandt har forskat om hur skolsimuleringar kan användas som ett yrkesförberedande redskap för lärarstudenter.

Skolporten

Undervisning & Lärande

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Kognition, minne Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Läromedel Mentor Pedagogiska inriktningar Utvecklingsartikel Vårdnadshavare Värdegrund

Serier

Undervisning & Lärande

"Skolans ansvar slutar inte vid skolgårdsstaketet längre"

2013-03-28

Genom en IKT-aktivitet på fritids kunde fritidspedagogerna Stina Hedlund och Linnea Malmsten skapa en möjlighet för barnen att samtala om och förstå den digitala världen bättre. Barns och ungdomars sociala kultur på internet är en stor del av deras liv – och det är viktigt att ge dem kunskap och verktyg om den, menar de.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevhälsa Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Specialpedagogik Vuxenutbildning

AST-elever mindre delaktiga i skolan

2013-03-12

Elever med autismspektrumtillstånd, AST, skattar sin delaktighet betydligt lägre än sina klasskamrater. "De upplever i större utsträckning att de är mobbade och att de inte är omtyckta", säger forskaren Marita Falkmer.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Examen, karriär, livsval Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Kognition, minne Ledarskap Lärarutbildning Mentor Motivation Pedagogiska inriktningar Samarbete, arbetslag Specialpedagogik Vetenskaplig tidskrift

FoU tidskrift källor

Didaktisk Tidskrift

Arbete med bedömning av elevers lärande i årskurs 1-3

2013-03-07

I Skolverkets stödmaterial för kunskapsbedömning i skolan beskrivs kunskapsbedömning som en pedagogisk kärnfunktion. Hur använder sig lärare med elever i de lägre årskurserna av aktuell forskning om bedömning då de utformar och utvärderar sin undervisning?

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Elevinflytande Förskola Kognition, minne Lek Lärarprofessionen Lärarutbildning Läsa, skriva Motivation Pedagogiska inriktningar Samarbete, arbetslag Specialpedagogik Tal- och språkutveckling Vetenskaplig tidskrift

FoU tidskrift källor

Didaktisk Tidskrift

En förskola på vetenskaplig grund

2013-03-07

Hur uppfattar pedagoger i förskolan att de nås av forskning och vetenskapligt grundad kunskap? Det är en av frågorna som Jenny Wolf undersöker i sin artikel i Didaktisk Tidskrift.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition, minne Ledarskap Litteracitet Lärarutbildning Naturvetenskap Samhällskunskap Språk Svenska Tal- och språkutveckling Universitet, högskola Vuxenutbildning

Så påverkar fysikaliska begrepp lärandet

2013-03-06

Vårt språk är fyllt av metaforiska förklaringar och det påverkar lärandet av naturvetenskapliga begrepp, menar forskaren Fredrik Jeppsson. "Utmaningen för lärare blir att i undervisningen vara tydliga gentemot eleverna", säger han.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hbtqi Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Intervju Ledarskap Lek Lärarprofessionen Lärarutbildning Mentor Motivation Värdegrund

Så gör(s) idrottande flickor

2013-03-05

Genom att studera en idrottssatsning riktad mot flickor har Jenny Svender undersökt vilka föreställningar som finns om flickors idrottande och varför just dessa dominerar. "Jag vill belysa idrottsrörelsen ur ett genusperspektiv", säger Jenny Svender.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Didaktik Elevhälsa Examen, karriär, livsval Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition, minne Ledarskap Lärarutbildning Mentor Motivation Pedagogiska inriktningar Styrdokument Universitet, högskola Vuxenutbildning

Ängslan och oro ger höga betyg

2013-02-22

Elever som drivs av ängslan och oro får höga betyg. Det visar en ny avhandling om vilka psykologiska faktorer som kan förklara skillnader i skolprestation. "Eftersom vårt skolsystem ser ut som det gör kan rädslan för att misslyckas bli en motivator", säger forskaren Pia Rosander.

Skolporten

<1…404142…53 >