På grundsärskolan Södermalmsskolan har pedagogerna varit med och utvecklat lektionsmaterialet ”IT-klubben” – och lyfte både eleverna och digitaliseringen till en ny nivå.

En analytisk ledstång för att beskriva problem och snabbt hitta konkreta lösningar. Det är vad stödmaterialet ”Levla förskolan” handlar om.

Här kommer vi att samla lektionstips och annat som kan inspirera i undervisningen. Det kommer dock inte att bli ett heltäckande material utifrån grundsärskolans kursplaner utan ska ses just som inspiration. Sidan kommer att fyllas på med jämna mellanrum och vi börjar med ett urval lektionstips och några filmer.

Elever i årskurs 1 använder inte alltid matematikläroböcker som det var tänkt i undervisningen. Det konstaterar Malin Norberg som forskat om elevers arbete med matematikläroböcker. Nu har hennes avhandling valts till favorit av Skolportens lärarpanel.

Det finns många digitala verktyg för dig som lärare, men hur väljer man rätt? Här är 10 tips som hjälper dig att inte bli lurad.

Hitta läromedel, Specialpedagogiska skolmyndighetens söktjänst för läromedel med specialpedagogiska egenskaper, har nu passerat 10 000 läromedel.

Läroboken har fått en allt svagare position i svensk skola. Detta har varit skadligt för skolan och det är därför dags att vända trenden, menar intresseorganisationen Läromedelsförfattarna.

Att i ett tidigt skede bryta elevers missuppfattningar kring matematik har positiv effekt. Det visar Helena Vennbergs forskning om undervisning i matematik i förskoleklass. Nu har hennes avhandlingen valts till favorit av Skolportens lärarpanel.

Otydlig information i läroböcker i matematik riskerar att vilseleda lågstadieelever. Och för stort fokus på siffror och tal kan leda till att vissa elever tappar självförtroende. Det visar en ny avhandling.