Ett team av designers, forskare och branschpartners har arbetat tillsammans för att utveckla ny personaliserad teknik som ska stödja grundskolebarn att bli självsäkra och skickliga när de läser engelska. Bland annat har ett spel som anpassar sig efter elevens nivå utvecklats.
Läs- och skrivundervisningen bedrivs enligt beprövade metoder och på ett likartat sätt i landets olika skolor. IFAU kartlägger i en ny rapport den språk-, läs- och skrivutvecklande undervisningen i svenska och SO-ämnena i grundskolan 2015–2018.
I denna rapport beskrivs metoder inom språk-, läs- och skrivundervisning i den svenska grundskolan med hjälp av en enkät ställd till lärare i svenska och SOämnena åren 2015–2018. Enkätsvaren visar att lärare använder sig av många olika undervisningssätt för att främja elevers läs- och skrivutveckling. (pdf)
A controversial study that suggested engaging primary schoolchildren in philosophical discussions could also improve their maths and reading has been undermined by new research that found little or no improvements in those subjects.
En enkel idé som en boklåda i tamburen på förskolan kan bidra till barns språkutveckling visar en studie där personalen själva forskat i sin verksamhet. Barnen stannade nämligen upp och läste och pratade om böckerna i väntan på att få gå ut.
Anna Månsson Nylunds elever i Biskopsgården skyndar sig till skolan för att inte missa morgonens högläsning. Entusiasmen beror på att hon själv stolt visar hur förtjust hon är i bilderböcker – men också på framgångsrika läs- och skrivstrategier från New York.
Videoklipp där olika konstbaserade ingångar till att arbeta med poesi i undervisningen diskuteras. Fokus ligger på dansskapande och bildskapande arbete. Videorna är producerad inom fortbildningshelheten Gränsland LIGHT som finansieras av Utbildningsstyrelsen.
Videoklipp där olika konstbaserade ingångar till att arbeta med poesi i undervisningen diskuteras. Fokus ligger på dansskapande och bildskapande arbete. Videorna är producerad inom fortbildningshelheten Gränsland LIGHT som finansieras av Utbildningsstyrelsen.
Kreativ dans kan hjälpa elever att utveckla sitt läsande och skrivande. Det visar Sofia Jusslin som utforskat didaktiska angreppssätt som integrerar kreativ dans i elevers läs- och skrivprocesser.
Serietidningar är ett underskattat redskap som kommer att lyfta undervisningen. Det menar forskaren Lars Wallner som har skrivit en lärobok om hur läsning och skapandet av serier kan användas i pedagogiskt syfte.