Läsa, skriva-arkiv – Sida 57 av 66

Forskning och utveckling inom kategori "Läsa, skriva"

Visar sida 57 av 66

Välj typ av innehåll inom kategori "Läsa, skriva":

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Läsa, skriva Svenska Svenska som andraspråk

Svenska/Svenska som andraspråk åk 7-9: Tre rader

2019-02-04

Ta en promenad i din närmiljö. Fotografera längs vägen. Titta på bilderna och fundera på vilka tankar och känslor du får av dina bilder. Skriv dessa med tre rader! Lektionstips av Malin Larsson, Stockholm.

Lektionsbanken

Litteracitet

Forskning och utveckling kategorier

Litteracitet Läsa, skriva

Where is the critical in literacy?: Tracing performances of literature reading, readers and non-readers in educational practice

2019-01-29

Skolan har möjlighet att använda litteraturläsning som en kritisk plats där elever kan utvecklas, och därmed minska risken för marginalisering. Det visar Elin Sundström Sjödin i sin avhandling.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Läsa, skriva

Skim reading is the new normal. The effect on society is profound

2019-01-17

When the reading brain skims texts, we don’t have time to grasp complexity, to understand another’s feelings or to perceive beauty. We need a new literacy for the digital age.

The Guardian

Utveckla skolan

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Litteracitet Läsa, skriva

Serier

Utveckla skolan

Elever från hög- och lågstadiet möts i lyckat sagoskrivande

2019-01-14

Tydligt syfte och noggrann tidsplanering ligger bakom ett lyckat samarbetsprojekt där låg- och högstadieelever skrivit och illustrerat sagor tillsammans. En av framgångsfaktorerna är när eleverna får bli läranderesurs för varandra menar ansvariga lärare Marina Backe, Elisabeth Henrysson, Sonja Schmitz Gustafsson och Emma Söderholm på Myrsjöskolan i Nacka kommun.

Skolporten

Lärarutbildning

Forskning och utveckling kategorier

Lärarutbildning Läsa, skriva Svenska som andraspråk

Forskare: Så kan hjärnkunskap lyfta skoleleverna

2019-01-13

Hjärnforskning skulle stärka lärarutbildningarna, tror hjärnforskaren Julia Uddén. Läsinlärning och undervisning i svenska som andraspråk är två områden där hjärnforskningen och psykologin kan tillföra något i klassrummen.

Svenska Dagbladet

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Läsa, skriva

Boost reading proficiency

2019-01-11

A station rotation model can help teachers improve the efficiency and effectiveness of reading assessments, writes Taryn Fletcher, deputy superintendent of the Camden City School District in New Jersey. Fletcher outlines three steps for implementing this model, including collecting baseline data and turning data into intervention.

Smartbrief

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Läsa, skriva Specialpedagogik

How better teaching can help kids who can't read

2019-01-11

Jack Silva didn't know anything about how children learn to read. What he did know is that a lot of students in his district were struggling. Silva is the chief academic officer for Bethlehem, Pa., public schools. In 2015, only 56 percent of third-graders were scoring proficient on the state reading test. That year, he…

Mindshift

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Läsa, skriva

Teacher to engage students with nonfiction books

2018-12-21

My students tend to be a bit bored with my classroom library by the middle of the year. At this point, they’ve read all the books that interest them and some of the most popular titles have gone missing.

ASCD

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Läsa, skriva

Opinion: Variations support reading instruction

2018-12-19

7 points to consider about teaching students to read.

ASCD

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitalisering Dyslexi Intervju Litteracitet Läsa, skriva Specialpedagogik

Digitala verktyg kan stärka elevers läsutveckling

2018-12-17

Elever kan öka sin förmåga att ta till sig och producera text med hjälp av digital teknik. Men det sker inte per automatik, utan kräver mycket träning och lärarstöd för att fungera, understryker Thomas Nordström.

Skolporten

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Läsa, skriva

Bladvändare om högstadieliv

2018-12-17

Marta Söderbergs fjärde ungdomsroman är en käftsmäll om mod och svek i en högstadieskola. Den som inte rättar in sig i ledet riskerar både det ena och det andra. Boken är en riktig bladvändare, tycker recensenten Eva Wahlström.

Ystads Allehanda

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Läsa, skriva