Ledarskap-arkiv – Sida 2 av 73

Forskning och utveckling inom kategori "Ledarskap"

Visar sida 2 av 73

Välj typ av innehåll inom kategori "Ledarskap":

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Elevhälsa Ledarskap Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Skolmat Skolporten Skolportens magasin Specialpedagogik

Samverkan ska göra skolmåltiden bättre

19 januari

I Skaraborgs kommuner samverkar skola och vård kring specialkost i skolan. Gustav Grunselius, barn- och elevhälsochef i Skövde, är en av initiativtagarna till den nya modellen (premium).

Skolportens magasin

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Ledarskap Skolporten Skolportens magasin Undervisning

"Vi har jobbat mycket för att skapa ett hållbart ledarskap”

19 januari

Hultsfreds kommun har i flera år haft en stabilitet på skolledarsidan. Omsättningen bland de cirka 20 rektorerna är låg. "Vi har jobbat mycket för att skapa ett hållbart ledarskap", säger Martin Snickars, barn- och utbildningschef i Hultsfred (premium).

Skolportens magasin

Mobbning

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Ledarskap Mobbning Resurser Skolpolitik Specialpedagogik

Skolans organisation bidrar till mobbning

16 januari

Mobbning handlar inte enbart om enskilda elevers beteenden, utan även om skolan som institution. Det visar en studie av Paul Horton, Camilla Forsberg och Robert Thornberg, forskare vid Linköpings universitet.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Förskoleklass Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Ledarskap Likvärdig skola Skolporten Skolportens magasin

"Med det här sättet att jobba blir det en bättre balans”

13 januari

Tack vare stöttande kollegor har skolledarna i Kungsbacka fått mer tid för det pedagogiska uppdraget. En ny roll tar hand om mycket av det praktiska kringarbetet. Jasmina Sandlund, rektor på Varlaskolan, har fått mer tid till att vara ute i verksamheten.

Skolporten

Kompetensutveckling, fortbildning

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Forskning Kompetensutveckling, fortbildning Ledarskap Lärarprofessionen Universitet, högskola

Lärares beprövade erfarenhet hamnar i skuggan

13 januari

Lärares beprövade erfarenhet riskerar att hamna i skuggan när akademin eller skolledare ges tolkningsföreträde. Det säger forskaren Elna Sivhed, som också vill introducera begreppet vetenskapligt beprövad erfarenhet.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Ledarskap

Rektorers arbete i osäkra tider. En aktör-nätverksstudie

12 januari

Hur blir nätverk till kring och tillsammans med rektor under osäkra förhållanden? Det är en av frågorna som Linnéa Rosengren undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Kompetensutveckling, fortbildning Ledarskap

Rektorers professionella lärande som förändring i och för praktik

12 januari

Emelie Johansson har bland annat undersökt hur rektorers professionella lärande kan möjliggöra förändringar i och för praktik.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Forskning Ledarskap

Ny forskning om tystnadskultur – detta ska chefen se upp med

2025-12-12

Vad är egentligen tystnadskultur? Och vilka är varningstecknen? Det har ett forskarteam vid Göteborgs universitet undersökt i en rapport. Målet är att hjälpa chefer, politiker och fackliga företrädare att skaffa sig nya verktyg att motverka skadlig tystnadskultur.

Dagens Samhälle

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Internationellt Ledarskap

Skoleledere vil gerne måle sig til elevtrivsel – men det kan skabe en usund resultatkultur

2025-12-10

Elevtrivsel er i dag en central del af ledelsesopgaven på landets skoler. Men når fokus er på at måle trivsel ud fra data som faglige resultater, kan det øge risikoen for mistrivsel, advarer forsker Ronni Laursen ved Aalborg Universitet.

Folkeskolen.dk

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Elevbakgrund Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Internationellt Kunskapsresultat Ledarskap Likvärdig skola Lärarprofessionen Skolpolitik Specialpedagogik Särbegåvning Undervisning

Viktigt med likvärdig utbildning – även för framgångsrika elever

2025-12-08

Alla elever ska stimuleras i skolan, även de som har lätt för att lära sig. Det menar rektorerna och lärarna i såväl det svenska som i det engelska skolsystemet, konstaterar Åsa Melander som forskat i ämnet.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Ledarskap Meritering Skolporten Skolportens magasin

Rektorer behöver också meritera sig

2025-12-04

Professionsprogrammet bör omfatta ett meriteringssystem för rektorer, menar Torbjörn Hanö, en av arkitekterna bakom programmet (premium).

Skolportens magasin

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Inkludering Internationellt Ledarskap Vetenskaplig tidskrift

The principal and inclusive education: Investigating the dynamics of negotiation and resistance in Finnish and Swedish education union journals

2025-11-27

This article focuses on the role of the principal in facilitating inclusive education policies in Sweden and Finland since 1990. It does so by analysing education union journals in both countries. (pdf)

European Educational Research Journal

<123…73 >