Ledarskap-arkiv – Sida 66 av 80

Forskning och utveckling inom kategori "Ledarskap"

Visar sida 66 av 80

Välj typ av innehåll inom kategori "Ledarskap":

Kunskapsresultat

Forskning och utveckling kategorier

Kunskapsresultat Ledarskap

Internationell forskning om skolledarskap – intervention, prestation och fokus på lärande

2017-10-25

Internationell forskning om skolors ledning och styrning får allt större inflytande i vår nationella kontext. Denna forskning medför ofta en snävare syn på skolledarskap än vad vi är vana vid och den inrymmer också antaganden om att forskning inom utbildningsområdet ska medverka till att effektivisera skolor. Det kan därför vara värt att uppmärksamma globala aktörer…

Skolverket

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Arbetstid Fackligt Ledarskap Lärarprofessionen Myndigheter

Tema arbetsmiljö: Bara vara lärare – en omöjlig uppgift

2017-10-08

Ett stigande antal arbetsuppgifter i kombination med ensamheten i själva klassrumssituationen kan vara en anledning till att många lämnar yrket. "Lärarna kan inte både vara lärare, kuratorer, psykologer, läkare och socionomer", säger Petra Lindfors, professor i arbets- och organisationspsykologi.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Ledarskap Lärarpanelens bubblare Lärarprofessionen Samarbete, arbetslag

Understanding School Principals’ Leadership

2017-09-06

Siv Saarukka behandlar och teoretiserar ledare och rektorers erfarenheter och berättelser om sig själva och sitt ledarskap.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Ledarskap Skolpolitik Styrdokument Vetenskaplig tidskrift

FoU tidskrift källor

Utbildning & Demokrati

Att mäta det vi värderar eller värdera det vi kan mäta - Resultatindikatorer som grund för skolval

2017-06-20

Trenden mot mål- och resultatstyrning och marknadstrenden förstärker varandra, så att fokus hamnar på det enkelt mätbara medan skolans breda mål glöms bort. Det visas i ett forskningsprojekt vid Umeå universitet.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Kunskapsresultat Kvalitetsarbete Ledarskap Universitet, högskola

What we talk about when we talk about change. A study of change practice and change agency in higher education.

2017-06-13

Cormac McGraths avhandling handlar om förändringspraxis inom högre utbildning; hur individuella lärare, grupper och kollegiala ledare arbetar med att få till stånd förändringar.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Intervju Kognition, minne Ledarskap Lärarprofessionen Värdegrund

Goda lärarrelationer kan motverka skolk

2017-06-12

Elever med bra relation till läraren skolkar mindre oberoende av social bakgrund. Det är ett av resultaten i Olof Reichenbergs forskning om sambandet mellan sociala bakgrundsfaktorer och skolresultat.

Skolporten

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Intervju Ledarskap Matematik Motivation

Matematiken engagerar elever

2017-06-01

Forskare och lärare kopplar ofta elevernas intresse till gruppdynamik och relationer i klassrummet, men eleverna tycker att matematiken i sig är intressant. Det visar Rimma Nymans forskning om elevers intresse och engagemang.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Ledarskap Universitet, högskola

The Active University - Studies from Contemporary Swedish Higher Education

2016-05-10

Många initiativ till strategiska initiativ vid svenska universitet handlar främst om att stärka bilden av universitetet utåt. Ändå kan de få djupgående, om än ibland oförutsedda, interna konsekvenser, visar Sara Karlsson i sin studie.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Kognition, minne Ledarskap

Organising for School Improvement at the Middle Tier. Studies in Temporary Organisation

2015-11-04

Hur organiserar sig skolan kring utveckling och förbättring på olika nivåer? Det är den övergripande frågan som Daniel Nordholm utforskar i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Ledarskap

Rektorers praktiker i möte med utvecklingsarbete. Möjligheter och hinder för planerad förändring

2015-10-20

Oklara idéer om vad som ska förändras, brist på resurser och krav på snabba förändringar från förvaltningen motverkar rektorers planerade utveckling- och förändringsarbete, visar Jaana Nehez i sin avhandling.

Skolporten

Kunskapsresultat

Forskning och utveckling kategorier

Kunskapsresultat Kvalitetsarbete Ledarskap Samarbete, arbetslag

Distributed leadership in local school organisations. Working for school improvement?

2015-09-07

Skolledare som är medvetna om att förändringsprocesser tar tid och kräver systematiskt lärande, engagerar sig mer i förbättringsarbetet. Det visar Mette Liljenbergs avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Ledarskap Specialpedagogik

Measuring peer victimization and school leadership. A study of definitions, measurement methods and associations with psychosomatic health

2015-03-24

Lisa Hellström belyser i sin avhandling problemen med definitioner och mätmetoder för mobbning. Hon har studerat så kallad peer victimization och ledarskap i skolan, med ett fokus på metodfrågor.

Skolporten

<1…656667…80 >