Ledarskap-arkiv – Sida 67 av 80

Forskning och utveckling inom kategori "Ledarskap"

Visar sida 67 av 80

Välj typ av innehåll inom kategori "Ledarskap":

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kunskapsresultat Kvalitetsarbete Ledarskap Universitet, högskola Vuxenutbildning

Projekt som strategi för skolutveckling – en fjärils färdväg, men ingen dagslända...

2015-02-19

Bidrar projekt som strategi för skolutveckling till varaktig utveckling? På vilka sätt uppfattar rektorer och pedagoger att den verksamhet som de är en del av förändrats av två skolprojekt? Det frågar sig Åsa Löfqvist i sin avhandling om skolutveckling.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Ledarskap Vårdnadshavare

"Läraren har en viktig roll som vägledare"

2015-01-27

Det är viktigt att lärare inte bara förmedlar kunskap, utan även ger praktisk övning i att bli en demokratisk medborgare. Det menar Sofia Sohl, som forskat om ungdomars samhällsengagemang.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Mentor Universitet, högskola

Stora förändringar i rekrytering till läraryrket

2014-10-01

Emil Bertilsson har kartlagt vilka som söker till lärarutbildningar. Hans forskning visar att elever med höga betyg eller höga poäng på högskoleprovet alltmer väljer bort lärarutbildningar.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott och hälsa Intervju Ledarskap

”Låt eleverna utveckla sin rörelseförmåga”

2014-09-10

Istället för att låta elever testa en mängd olika sporter bör idrottsundervisningen fokusera på att få dem att utveckla en varierande rörelseförmåga. Det konstaterar Gunn Nyberg i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Digitalisering Fackligt Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Integration Kunskapsresultat Kvalitetsarbete Ledarskap Lokaler, utemiljö Lön Resor Universitet, högskola Vuxenutbildning

Vad krävs för att förändra undervisningen med IT?

2014-08-31

Att utveckla och förändra skolans undervisning med hjälp av IT och digitala medier är sedan länge en viktig fråga på agendan i många länder. Men det har visat sig vara lättare sagt än gjort.

Skolverket

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Intervju Ledarskap

Förskolans utemiljö ger barn inflytande över leken

2014-08-19

Karin Engdahl har studerat förskolebarns möten i en pedagogisk utomhusmiljö. Hon konstaterar att såväl den sociala som den fysiska miljön på gården påverkar barnens möjligheter att vara delaktiga och utöva inflytande över den egna leken.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Ledarskap Lärarprofessionen Lärarutbildning Samarbete, arbetslag

Egna värderingar färgar bilden av lärarrollen

2014-06-10

Susanne Westman har undersökt lärares syn på sin egen roll. Hon konstaterar att existentiella dimensioner är ständigt närvarande i lärarnas arbete. Ibland krockar de egna värderingarna med yttre krav kring standardisering och mätningar.

Skolporten

Bedömning

UR Rektorerna: Om ledarskap – Farligt att vara nöjd

2014-04-03

Om att vända motgång till framgång. När Nossebro skola i Essunga kommun jämfördes med landets skolkommuner hamnade man näst längst ner på listan. Möt Johanna Lundén, rektor för Nossebro skola (webb-tv).

Utbildningsradion

Undervisning & Lärande

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Hem, kultur, omvärld Ledarskap Motivation Specialpedagogik Utvecklingsartikel

Serier

Undervisning & Lärande

Arbetet med gruppen gav resultat

2014-03-28

När läraren Charlotte Fogelklou fick en ny klass, en årskurs 1, testades hon på alla möjliga sätt och fick veta att hon hade fått värsta klassen på skolan. I sin utvecklingsartikel berättar Charlotte Fogelklou om arbetet att tillsammans med eleverna istället skapa "världens bästa klass".

Skolporten

Anpassad skola

Forskning och utveckling kategorier

Anpassad skola Didaktik Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Ledarskap Specialpedagogik Styrdokument Vårdnadshavare

Elevens bästa ska avgöra placering i särskilda undervisningsgrupper

2014-03-10

Elever ska i första hand gå i sin ordinarie klass men ibland kan det behövas särskilda undervisningsgrupper för elever med stort stödbehov. Men att använda särskilda undervisningsgrupper kräver noggranna avvägningar, visar en ny studie från Skolverket.

Skolverket

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Fackligt Förskola Intervju Kunskapsresultat Kvalitetsarbete Ledarskap Lön Pedagogiska inriktningar

Pedagogisk dokumentation möjliggör förändring i förskolan

2014-03-05

Många blir lämnade ensamma med sitt utvecklingsarbete på förskolor. Cheferna behöver stötta pedagogerna genom att låta dem få läsa in sig på nya teorier och använda dem i sitt arbete, menar Ingela Elfström som forskat om pedagogisk dokumentation.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Intervju Ledarskap Pedagogiska inriktningar Styrdokument

Barns egna frågor styr lärandet i förskolan

2014-02-24

Eftersom fler barn går i förskolan i dag, och också tillbringar en stor del av sin barndom där, har intresset för de yngsta barnen i förskolan ökat. Agneta Jonsson har undersökt vad förskollärares kunskaper och attityder kan få för betydelse för deras förståelse för barnens perspektiv.

Skolporten

<1…666768…80 >