Ett nytt forskningsprojekt ska undersöka hur skolmiljön påverkar elevers hälsa och framtida livschanser. Projektet är tänkt att förbättra skolklimat och prestationer genom att identifiera risker och skyddsfaktorer.

De dårligt vedligeholdte skolegårde kan virke ekskluderende på dem, der står uden for fællesskabet, ifølge forsker.

Ki researcher Daniel Berglind received 6 million SEK from Formas for a project to reconstruct schoolyards with greenery for a better environment and more physically active children in urban areas.

Nyligen invigdes Timrå gymnasiums gröna klassrum i samverkan med Mittuniversitetet. Genom projektet Deva – Design, Energi, Växter och Atrium – har man förbättrat inomhusmiljön för skolans elever.

Allt fler kommuner testar nu att bygga så kallade "off grid-hus", med solpaneler och vätgaslager som gör dem självförsörjande på el året om.

Bullriga skolmatsalar, glaspartier som stör koncentrationen under lektionen och för små skolgårdar. Dagens skolmiljöer kräver ofta en del förbättringar. Didaktikforskarna Anneli Frelin och Jan Grannäs på Högskolan i Gävle har deltagit i det fristående forskningsinstitutet Ifous projekt "Bygga skola" med syfte att utforska hur dagens skolor fungerar i praktiken.

På grund av barndomens institutionalisering tillbringar små barn den mesta tiden inom ramen för hemmet eller förskolan och dess gård och syns sällan ute i offentliga miljöer. Ett nytt projekt fokuserar på innerstadsförskolor – utan egen förskolegård, med gård på taket eller utsläppsgård – och deras mobilitetspraktiker.

Den täta stadens fördelar blir problematiska när lekplatser, skolgårdar och platser för spontan lek och rörelse ifrågasätts. Förtätning till varje pris riskerar att gå ut över de 85 procent av Sveriges drygt 2,2 miljoner barn som växer upp i städerna, skriver flera forskare på Svenska Dagbladets debattsida.

Så länge skolans verksamhet präglas av näringsfrihet och profitjakt före demokratisk transparens och likvärdighet, kommer det i slutändan drabba eleverna, skriver Majsa Allelin, Göteborgs universitet.

Hvordan sikrer vi, at eleverne får frisk luft og bevægelse, som vi ved, de har godt af?

Förra årets värmebölja visar att extrem hetta också ställer till det inom förskolan.