Forskning och utveckling kategorier
Nationell satsning på matematik lyfte kunskaperna
Matematiklyftet höjde elevers matematikresultat på låg- och mellanstadiet och den förändrade matematikundervisningen höll i sig. Men svagare elever gynnades inte.
Forskning och utveckling inom kategori "Matematik"
Visar sida 32 av 84
Välj typ av innehåll inom kategori "Matematik":
Forskning och utveckling kategorier
YouScience Report: Female juniors and seniors have far more aptitude than interest in STEM fields
A new study of YouScience aptitude assessments completed by 116,372 female high school juniors and seniors across the nation shows that female students had 10 times more aptitude than interest in careers in architecture and engineering, and nearly four times more aptitude than interest for careers in computers and mathematics.
Forskning och utveckling kategorier
”Vi behöver förändra matematikundervisningen”
En matematikundervisning som engagerar, utvecklar och fungerar för alla elever. Det är vad matematiklärarna Ann-Sofie Berg och Maria Lindholm strävar efter. De har länge funderat över varför svenska elever visar sämre resultat i matematik än elever i andra länder. För att ta reda på mer deltog de i en forskningsstudie vid Luleå Universitet vilket resulterade…
Forskning och utveckling kategorier
How to make math concepts feel relevant to students
Helping high school students understand that math has useful applications in their lives can boost their engagement in learning.
Forskning och utveckling kategorier
5 ways to motivate students to learn math effectively
Students generally feel less anxious and more excited to explore concepts when they connect the math they’re learning to real-life situations.
Forskning och utveckling kategorier
Mattelyft när lärarna flyttade ut teorin till verkstaden
Byggeleverna på Vallentuna gymnasium har teorilektioner i verkstaden eller i angränsande klassrum. ”De känner sig tryggare och presterar bättre”, säger byggläraren Urban Eriksson, som nu utbildar sig till specialpedagog.
Forskning och utveckling kategorier
Matte-forskere advarer mot talentsentre
Forskere ved NTNU og Cambridge mener talentsentre er feil medisin for å løfte frem evnerike barn. "Det ene utelater ikke det andre", sier forkjemper.
Forskning och utveckling kategorier
Evaluation of a Deliberate Practice and Growth Mindset Intervention on Mathematics in 7th-grade Students
Deliberate practice and having a growth mindset have been hypothesized to increase school performance. This study compared the attitudes, performance, and behavior of 130 7th-grade students taking part in eight 30-minute sessions of deliberate practice and growth mindset over 14 weeks to a same-age active control group.
Forskning och utveckling kategorier
Lägre matteresultat bland elever med hög datoranvändning
Papper och penna är ofta bättre än datorn när fjärdeklassare lär sig matematik i skolan. Lärare kan behöva ta sig en funderare på vilket sätt en dator ger mervärde i undervisningen, menar forskaren Linn Karlsson.
Forskning och utveckling kategorier
The advantages of heterogeneous student groups in math
Dividing math students into student-led, heterogeneous groups improves problem-solving for all levels of students, math teacher Joseph Manfre writes in this article.
Forskning och utveckling kategorier
Matematik med alla sinnen
Läraren Charlotte Appeltofft har märkt att eleverna får en bättre taluppfattning när hon lär ut med den nya undervisningsmodellen TRR – Tänka, Resonera och Räkna.
Forskning och utveckling kategorier
Sifferflyt på matematiklektionen ger resultat
En kort räkneövning i egen takt i början av varje mattelektion ska hjälpa eleverna på Sjöängsskolan att nöta in en bra grund. Konceptet lånar inslag från begreppet läsflyt och kallas därför sifferflyt.