En bra matematiklärare har goda ämneskunskaper och ser till att eleverna når målen. Det visar Lisa Österlings avhandling om synen på den önskade matematikläraren i lärarutbildningens olika arenor.
Språk och matematik hör ihop, vilket blir extra påtagligt i arbetet med andraspråkselever. Lärarna Carolina Öystilä och Maria Engmark på Hjulsta grundskola har forskat kring det området i flera år och börjar närma sig ett effektivt arbetssätt.
Elever som tränar sitt visuella arbetsminne och problemlösning stärker sina kunskaper i matematik mer än barn som övat på rotationsövningar, visar en studie vid Karolinska Institutet ledd av Torkel Klingberg, professor vid Institutionen för neurovetenskap.
Young children's math skills can improve with the use of cognitive exercises that focus on reasoning and visual memory, says Torkel Klingberg, author of a study from Karolinska Institutet in Sweden. The benefits of spatial rotation were also highlighted in the study.
Barn som tränade visuellt arbetsminne och problemlösning förbättrade sina mattekunskaper, visar en studie från Karolinska Institutet. Resultatet tyder på att kognitiv träning kan förbättra skolprestation och att när det kommer till matte, så spelar typen av kognitiv träning en signifikant roll.
Matteböckerna har fastnat i en och samma mall. Det sätt att behandla matematiken som är lämpligt för små barn fortsätter att forma undervisningen under hela grundskolan, visar ny forskning.
Heidi Hellstrands forskning belyser vikten av tidig kartläggning av grundläggande matematiska färdigheter samt skräddarsydda stödåtgärder för att säkerställa att barn med risk för matematiska inlärningssvårigheter får ändamålsenligt stöd.