Motivation-arkiv – Sida 27 av 38

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Intervju Ledarskap Lokaler, utemiljö Lärarutbildning Motivation Resor Specialpedagogik

Barn med funktionsnedsättning flitiga utövare av fritidsaktiviteter

2013-01-08

Överraskande nog deltar barn med funktionshinder i fler fritidsaktiviteter än barn utan funktionshinder, fast med lägre intensitet. Det visar Anna Ullenhags avhandling.

Skolporten

Examen, karriär, livsval

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär, livsval Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hbtqi Hem, kultur, omvärld Idrott och hälsa Motivation Värdegrund

Så gör(s) idrottande flickor: Iscensättningar av flickor inom barn- och ungdomsidrotten

2013-01-07

Jenny Svender har forskat kring de föreställningar som finns kring flickors idrottande, varför just dessa föreställningar dominerar och konsekvenserna av att satsa på en utpekad målgrupp.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Entreprenörskap Gymnasieskola Kognition, minne Mentor Motivation Pedagogiska inriktningar Samhällskunskap

Contextualizing inquiry – Negotiations of tasks, tools and actions in an upper secondary classroom

2012-12-20

En lärprocess som innebär att eleverna förhandlar med varandra kan bidra till att utveckla kompetenser som är nödvändiga i dagens informationssamhälle. Det visar Patrik Liljas fältstudie av samhällsprogrammet på en gymnasieskola.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Gymnasieskola Kognition, minne Lärarutbildning Matematik Mentor Motivation

Assessment for learning – A case study in mathematics education

2012-12-18

Genom att införa alla kända strategier som stödjer bedömning för lärande förändrade forskaren Andreia Balan matematikundervisningen. Resultaten lät inte vänta på sig. Elevernas prestationer förbättrades och deras arbetssätt blev mer strukturerat.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Entreprenörskap Examen, karriär, livsval Gymnasieskola Intervju Ledarskap Lek Mentor Motivation Samhällskunskap Teknik Värdegrund

Bristande elevinflytande i gymnasieskolan

2012-12-11

Per-Åke Rosvall har i sin avhandling undersökt elevers inflytande över undervisningens innehåll och former och hur innehåll och former förbereder för möjligt inflytande. "Det är viktigt att rektorer förbereder så att lärare ges förutsättningar för att ge elever inflytande", säger han.

Skolporten

Vetenskaplig tidskrift

How Early Childhood Practitioners Build, Shape, and Construct Their Digital Practices: The Search for an Analytical Space

2012-12-05

En undersökning om användning och upplevelser av digitala verktyg bland barn i åldrarna noll till sex år i Norge visar att 65 procent av barnen har använt datorer och 60 procent har använt lärplattor i hemmet innan de når en ålder av sex. I denna artikel identifierar Tove Lafton vad som är avgörande för utvecklingen av fältet av digitala metoder på förskolor i dag.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Litteracitet Lärarutbildning Motivation Samhällskunskap Svenska Tal- och språkutveckling

Var är meningen? Elevtexter och undervisningspraktiker

2012-12-05

Ewa Bergh Nestlog har undersökt hur elever och lärare i mellanstadiet skapar argumenterande och förklarande texter och hur de bygger upp en kvalitativ skrivundervisning. – Elever behöver undervisning om texters helhet för att strukturera sin förståelse, säger hon.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Entreprenörskap Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition, minne Lek Litteracitet Lärarprofessionen Lärarutbildning Motivation Naturvetenskap Samarbete, arbetslag Tal- och språkutveckling Universitet, högskola Vuxenutbildning

Kreativitet i fysikämnet med egna analogier

2012-12-04

Jesper Haglund var intresserad av hur man kan använda analogier i naturkunskapsundervisningen och bestämde sig för att forska i ämnet. Det överraskade honom att särskilt de yngre barnen var så kreativa i sin förmåga att skapa sina egna analogier.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Examen, karriär, livsval Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Lek Lärarutbildning Motivation Specialpedagogik

Deltagandets kontextuella villkor: Fem träningsskoleklassers pedagogiska praktik

2012-12-04

Elever med svåra funktionsnedsättningar har lite kontakt med andra barn. – Det finns en risk att deras erfarenhetsvärld i skolan begränsas till klassrummet, säger forskaren Daniel Östlund.

Skolporten

Undervisning & Lärande

Att arbeta med argumenterande text

2012-11-29

Tack vare ett forskningsnätverk kunde fem lärare tillsammans utveckla sina elevers skrivande. I en utvecklingsartikel berättar lärarna om sitt arbete med argumenterande text.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Entreprenörskap Förskola Intervju Kognition, minne Ledarskap Lek Litteracitet Lärarprofessionen Lärarutbildning Motivation Pedagogiska inriktningar Specialpedagogik Tal- och språkutveckling

Att lära med montessoripedagogiken

2012-11-27

Kerstin Signert har forskat om hur barn lär sig använda sina sinnen då de använder Montessoris speciella sinnestränande materiel. Det är viktigt att barnen får pröva sina egna hypoteser först, visar avhandlingen.

Skolporten

Didaktik

Därför lyckas inte alla elever i NO

2012-11-22

Barn från svaga socioekonomiska förhållanden presterar sämre i NO-ämnen. Att lyckas i NO handlar framför allt om att eleven kan koda av och förstå vad som ska sägas och hur, menar Anna Jobér, som skrivit en avhandling om klasstillhörighet i NO-undervisningen på högstadiet.

Skolporten

Forskning och utveckling inom kategori "Motivation"

Välj typ av innehåll inom kategori "Motivation":

Barn med funktionsnedsättning flitiga utövare av fritidsaktiviteter

Så gör(s) idrottande flickor: Iscensättningar av flickor inom barn- och ungdomsidrotten

Contextualizing inquiry – Negotiations of tasks, tools and actions in an upper secondary classroom

Assessment for learning – A case study in mathematics education

Bristande elevinflytande i gymnasieskolan

How Early Childhood Practitioners Build, Shape, and Construct Their Digital Practices: The Search for an Analytical Space

Var är meningen? Elevtexter och undervisningspraktiker

Kreativitet i fysikämnet med egna analogier

Deltagandets kontextuella villkor: Fem träningsskoleklassers pedagogiska praktik

Att arbeta med argumenterande text

Att lära med montessoripedagogiken

Därför lyckas inte alla elever i NO