Forskning och utveckling kategorier
Att stödja elevers lärande i musik
Skolforskningsinstitutet har sammanställt praktiknära forskning om undervisning och lärande i musik som visar hur lärare och elever samspelar och kommunicerar.
Forskning och utveckling inom kategori "Musik"
Visar sida 4 av 12
Välj typ av innehåll inom kategori "Musik":
Forskning och utveckling kategorier
Musikhögskolan i Malmö vill att fler lärare ska få plocka frukterna av ULF
å Musikhögskolan i Malmö finns sedan länge upparbetade vägar för ULF-forskning i ett nära samarbete med skolorna. Nu finns även doktorander och postdoktorer inom ULF-forskning. Näst på tur är att starta en webbplattform där fler skolor ska kunna plocka frukterna av ULF-forskning.
Forskning och utveckling kategorier
De tar sången till nya höjder
I Kulans förskola sjungs det i alla möjliga sammanhang. På promenaden, vid matteinlärningen, vid teman och projekt. Pedagogerna har gått på kurs och lärt sig att sjunga på barnens villkor – i ljusa tonarter.
Forskning och utveckling kategorier
Kan man spela på en lök?
För de yngsta på Stallbacken handlar musikundervisningen mycket om att bli presenterad för nya instrument. Då får de en förförståelse att bygga vidare på. Just i dag är instrumentet av ett något ovanligare slag.
Forskning och utveckling kategorier
Researching education: 5 further readings on Music education
In this article, we outline 5 further readings which explore Music education – from funding to frameworks, the benefits for teachers and students, and how the pandemic has affected Music education over the past 3 years.
Forskning och utveckling kategorier
Musikundervisning giver elever med autisme et emne at tale om
Lille Værløse Skole har brug for at finde nye måder at understøtte sine elever med autisme på, da målgruppen bliver mere og mere udfordret. Aktuelt deltager skolen i et projekt med undervisning i musik, og det viser sig at være et godt redskab.
Forskning och utveckling kategorier
Barnens förbehållslöshet syns i musikskolor
Barnens värld formas av de distinktioner vuxna påför. Taru Leppänen forskar i småbarns musicerande i musikskolor. Hon vill gärna se att barnen lärde oss vuxna något om de förbehåll vi närmar oss världen med, och att vi lärde oss se dessa förbehåll för vad de är.
Forskning och utveckling kategorier
Didaktik informed teaching arrangements in preschool exemplified by multivocal music teaching using digital technology as a tool
The purpose of the article is to develop knowledge of what can characterize music teaching using digital technology as a tool in the preschool from a didaktik perspective. In a research and development programme involving 19 preschools/departments, preschool teachers co-planned, conducted, and co-evaluated music teaching.
Forskning och utveckling kategorier
Sånger för barn i förskolan ska förebygga kriminalitet
Ett projekt vid namn PUFF som Anna-Karin Andershed professor i psykologi vid Örebros universitet har utvecklat och som står för Positiv utveckling för förskolan.
Forskning och utveckling kategorier
Playing music in childhood linked to a sharper mind in old age, study suggests
Researchers find link between learning instrument while young and improved thinking skills later in life.
Forskning och utveckling kategorier
Using Transdisciplinary Interpretative Analysis to Understand the Reactions of Preschoolers to Live Classical Music
Att låta förskolebarn lyssna på levande klassisk musik kan hjälpa till att skapa en trygg och vårdande förskolemiljö. Musiken kan även ha stora fördelar för inlärning och hälsa genom hela livet, visar ny forskning från KMH.
Förskolebarn utvecklas med levande klassisk musik
Att låta förskolebarn lyssna på levande klassisk musik kan hjälpa till att skapa en trygg och vårdande förskolemiljö. Musiken kan även ha stora fördelar för inlärning och hälsa genom hela livet, det visar ny forskning från KMH.