Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)-arkiv – Sida 17 av 22

Forskning och utveckling kategorier

Från oro till ro i skolan

2019-05-24

Det är möjligt att med små medel vända utvecklingen i en klass och i en hel skola. Det är Assaredsskolans erfarenhet efter att ha fått rådgivning och fortbildning i att hantera elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

Arbetsmiljö Lokaler, utemiljö Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Visuellt lugn lärmiljö bra för alla elever

2019-05-24

Med enkla medel och stort engagemang har Uggleskolan förenklat och rensat i sin fysiska lärmiljö. Resultatet är att eleverna fokuserar bättre på undervisningen.

Arbetsmiljö Autismspektrumtillstånd (AST)Inkludering Myndigheter Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Från oro till ro i skolan

2019-05-09

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Skolmarknad

Forskning och utveckling kategorier

När piller blir en förutsättning

2019-05-08

En adhd-diagnos leder ofta till medicinering som i sin tur kan höja elevens skolresultat – och därmed ge skolan en bättre position på skolmarknaden.

Pedagogiska Magasinet

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik Vårdnadshavare

Self-Regulation in Childhood: Developmental Mechanisms and Relations to ADHD Symptoms

2019-05-08

Matilda A Frick har kartlagt utvecklingen av självreglering hos barn från 10 månader till 12 år med ADHD med ett särskilt fokus på ouppmärksamhet och hyperaktivitet/impulsivitet.

Fritidshem Grundskola 1-6 Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Fritidshem

Forskning och utveckling kategorier

Samverkan för funktionshindrade barns rätt till fritid

2019-05-07

En nyskapande fritidssatsning med ett särskilt anpassat lekland för barn med neuropsykiatriska funktionshinder blir utgångspunkten för ett treårigt forskningsprojekt vid Linköpings universitet.

Linköpings universitet

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Elever har svaren på frågor om sin studiesituation

2019-04-25

I en nyutgiven rapport ger elever med funktionsnedsättning sin bild av vad de tycker om sin skolsituation. Rasten är ett orosmoment och många vill ha fler lärare i klassrummet.

Digitalisering Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Digitalisering

Forskning och utveckling kategorier

Digitala redskap ska aktivera unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

2019-04-17

Högskolan i Skövde får en halv miljon kronor för ett nytt forskningsprojekt som ska få elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) mer fysiskt aktiva med hjälp av digitala hjälpmedel.

Expertsvar

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik Vetenskaplig tidskrift

Which students need accommodations the most, and to what extent are their needs met by regular upper secondary school? A cross-sectional study among students with special educational needs

2019-04-15

En av slutsatserna i är att de elever som behöver mest stöd och anpassningar återfinns bland dem med störst frånvaro, bland elever i yrkesinriktade program och bland elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning.

Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Living with adhd: A meta-synthesis review of qualitative research on children’s experiences and understanding of their adhd

2019-04-08

Noam Ringer har utifrån barnens perspektiv undersökt hur barn och ungdomar med adhd upplever sitt liv med diagnosen.

Internationellt Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Children at risk of depression and ADHD more likely to be bullied

2019-04-05

Children at risk of developing mental health disorders such as depression and ADHD are more likely to be bullied, according to scientists.

Newsweek

Utveckla skolan

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Elevhälsa Hälsa Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Serier

Utveckla skolan

Daglig fysisk aktivitet för elever med NPF ger ökad koncentration och ork

2019-03-06

Med dagliga, korta fysiska rörelsepass i klassrummet ökade både energin och glädjen bland eleverna med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Det visar lärarna Katarina Löf Hagström och Daniel Carlberg samt motorikpedagog Maria Ståhl på Eklidens skola i Nacka.