Forskning och utveckling kategorier
Dancing with Dignity in Education
Lia Bahizi har bland annat undersökt hur en helhetlig förståelse av värdighet gestaltas i utbildningsrelationer mellan barn och vuxna i formella utbildningskontexter.
Forskning och utveckling inom kategori "Relationer"
Visar sida 5 av 15
Välj typ av innehåll inom kategori "Relationer":
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Forskande lärare stärker kopplingen mellan skola och forskning
Forskande lärare minskar avståndet mellan forskning och praktik. Det visar lärarna Linda Smidfelt och Martin Granbom samt utvecklingsstrategen Sara Alfredsson i Lunds kommun, i sin utvecklingsartikel.
Forskning och utveckling kategorier
Støtte fra læreren fungerer som en buffer mot stress. Spesielt for jentene
Ungdom som opplever støtte fra lærerne sine, opplever lavere stressnivåer og bedre livskvalitet – både på skolen og i fritiden.
Forskning och utveckling kategorier
Kaj Possler: Så kan skolmiljön bidra till välmående och trygga elever
Rapporterna är många om att eleverna mår dåligt i skolan, stress, stillasittande och otrygga miljöer är vanliga teman. Distriktsläkaren Kaj Possler för fram behovet av ett helhetsperspektiv på elevers hälsa och välmående som utgår från trygghet, gemenskap och lekfulla fysiska aktiviteter.
Forskning och utveckling kategorier
Støtte fra læreren er nøkkelen til mindre stress og bedre livskvalitet
Ungdom som opplever støtte fra læreren, har lavere stressnivåer og bedre livskvalitet både på skolen og i fritiden, viser en studie fra Universitetet i Agder (UiA).
Forskning och utveckling kategorier
Adhd kan påverka sex och relationer hos unga
Adhd kan innebära svårigheter med sådant som impulskontroll, känsloreglering och självkänsla. Hos unga kvinnor kan sådana svårigheter öka risken för oönskade graviditeter, sexuell utsatthet och sexuell dysfunktion.
Forskning och utveckling kategorier
”Svåra relationer går att jobba med”
Hur påverkas anhöriga när en familjemedlem placeras? I nära ett decennium har forskaren Sofia Enell följt elva ungdomar som varit omhändertagna av Statens institutionsstyrelse, Sis. Under projektet intervjuades även anhöriga till ungdomarna.
Forskning och utveckling kategorier
Friendships among young children: links with social behaviour
The current study examined children's friendships during the formative school years and hypotheses were made regarding associations between how well-liked children were by peers, the reciprocity of these friendships, and with whom friendships were made.
Forskning och utveckling kategorier
Många känslor involverade i lärande
Studenterna i Claes Dahlqvists forskning uttryckte inte mindre än 70 olika känslor i samband med deras examensarbete. De vanligaste känslorna var oro och ångest inför att examineras, visar avhandlingen.
Forskning och utveckling kategorier
Elever önskar vuxna förebilder i samtal om kontroversiella frågor
Elever räds inte kontroversiella frågor, men efterlyser lyhörda vuxna som kan bidra med andra förklaringsmodeller. Det visar Karin Årman i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Using relationship mapping to improve relationships with students
Relationship mapping allows teachers to evaluate their connections with students to determine who needs more support.
Forskning och utveckling kategorier
Learning to argue in primary schoolA sociocultural study of group discussions with argumentative tasks
Lea Eldstål-Ahrens har forskat om hur 9- till 10-åringa skolbarn argumenterar med varandra och hur interagerar de med läraren, när de arbetar med argumentativa uppgifter.