Forskning och utveckling kategorier
Att se med egna ögon – kritisk litteracitet på svenska för invandrare, sfi
I denna artikel undersöks möjligheter och utmaningar vad gäller att utveckla kritisk litteracitet för vuxna som deltar i sfi, studieväg 1.
Forskning och utveckling inom kategori "Sfi"
Visar sida 1 av 4
Välj typ av innehåll inom kategori "Sfi":
Forskning och utveckling kategorier
Språkforskare ser fördelar med arbetssätt på SFI i Trelleborg
Sedan en tid tillbaka arbetar SFI i Trelleborgs kommun med yrkesintegrering i all sin undervisning, där branschpraktik kopplas ihop med ordinarie språkundervisning. Robert Walldén, Malmö universitet, har följt arbetet med branschpraktik och publicerade nyligen sin forskningsrapport där han kan se fördelar med arbetssättet.
Forskning och utveckling kategorier
Drama ger liv åt sfi-undervisningen
Ett sätt att göra sfi-undervisningen mer verklighetsförankrad är att arbeta med drama och låta eleverna låtsas att de befinner sig i olika situationer ute i samhället. Forskaren Mozhgan Zachrison har följt ett sådant projekt – och fascineras över resultatet.
Forskning och utveckling kategorier
”Kvalitet” – ett begrepp som ofta konstrueras som en ”brist”
Kvalitet verkar ofta konstrueras som en ”brist” eller som ett ”problem” i diskussionen om vuxenutbildning, visar Johanna Mufics avhandling. "Det blir väldigt svårt att ifrågasätta fokuset på kvalitet eftersom det ofta får en status av något "universellt bra". Här hoppas jag att min avhandling kan bidra med verktyg", säger hon.
Forskning och utveckling kategorier
Upphandling av komvux väcker frågor om likvärdighet
Vuxenutbildningens förutsättningar och organisering skiljer sig extremt mycket mellan olika kommuner och från en upphandling till en annan. Det väcker frågor om likvärdigheten i vuxenutbildning, säger forskare Diana Holmqvist.
Forskning och utveckling kategorier
Rätt till sfi
Här hittar du svar på vanliga frågor om rätt till kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare (sfi). Du hittar även specifik information om vad som gäller för sfi och personer som flytt från Ukraina.
Forskning och utveckling kategorier
Förenklad betygsskala införs i tre skolformsdelar i komvux
Den 1 januari 2022 börjar en förenklad betygsskala att gälla inom komvux på grundläggande nivå, komvux som särskild utbildning på grundläggande nivå och komvux i svenska för invandrare (sfi). Här hittar du övergripande information om förändringarna.
Forskning och utveckling kategorier
Organisera och genomföra kombinationsutbildningar inom komvux
Här hittar du stöd för planering, genomförande och utveckling i arbetet med kombinationsutbildningar. Kombinationsutbildningar är yrkesutbildningar på gymnasial nivå i kombination med sfi eller svenska som andraspråk (sva) inom komvux.
Forskning och utveckling kategorier
Så använder du kursplanen inom kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare
Det här kommentarmaterialet riktar sig till lärare, rektorer och andra som är verksamma inom skolväsendet. Avsikten med materialet är att ge en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texten i kursplanen för kommunal vuxenutbildning. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
FoU utvecklingskällor
Utvecklad undervisning med kollegialt lärande
Att tillsammans med kollegor få utveckla, designa och utvärdera den egna undervisningen fyller ett stort behov hos sfi-lärare. Det visar Leonora Lippig-Singewald och Philippa Börjesson som skrivit en utvecklingsartikel om effekten av Ifous FoU-program ”Språkutvecklande arbetssätt inom Sfi”.
Forskning och utveckling kategorier
Odling lyfter SFI-elevernas språk – och självförtroende
Att använda odling i SFI-undervisningen har många fördelar – språket blir konkret, eleverna får bättre självförtroende, bättre psykisk hälsa och det blir en väg till integration.
Forskning och utveckling kategorier
Ny kvalitetsmodell utvecklar undervisningen inom sfi
En ny modell som bygger på forskning och beprövade erfarenheter inom vuxenutbildningen ska leda till högre kvalitet på sfi-undervisningen samtidigt som det är kvalitetshöjande för både lärare och elever. Det nya konceptet är framtagen av Hermods och kallas internt för sfi 3.0.