Skolhistoria-arkiv – Sida 6 av 14

Forskning och utveckling inom kategori "Skolhistoria"

Visar sida 6 av 14

Välj typ av innehåll inom kategori "Skolhistoria":

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Modersmål Skolhistoria Skolpolitik

Modersmålsutbildning – en viktig politisk fråga

2019-03-04

Modersmålsutbildning är en viktig politisk fråga som är starkt knuten till olika politiska intentioner och nationella intressen. Det konstaterar Nuhi Bajquinca som har undersökt modermålsutbildningen i Sverige genom olika perioder.

Skolporten

Lärarprofessionen

Forskning och utveckling kategorier

Lärarprofessionen Skolhistoria Skolpolitik

Interpreting Policy Convergence Between the Left and the Right

2019-02-20

Johan Wennström har bland annat undersökt inställningen till lärarnas inflytande i skolan sedan det sena 60-talet, regelverket för skolkonkurrens, kunskapssynen i skolan sedan slutet av 40-talet.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Ledarskap Lärarpanelens favorit Skolhistoria Skolpolitik

Skiftande förväntningar på rektors ledarskap

2019-02-11

Förändringar i skolans styrning påverkar synen på rektors pedagogiska ledarskap. Det visar Katarina Ståhlkrantz i sin avhandling om hur den pedagogiska ledaren konstrueras i policypolitiska dokument.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Intervju Skolhistoria

Vilan i förskolan ur ett historiskt perspektiv

2019-01-21

Barn är själva en del i att organisera vilan på förskolan, visar en ny avhandling. "Det här är ingen avhandling som talar om för pedagoger hur de ska göra. Men den ger kunskap om en mängd frågor som professionen själv kan omsätta på olika sätt i verksamheten", säger forskaren Sofia Grunditz.

Skolporten

Ledarskap

Forskning och utveckling kategorier

Ledarskap Lärarpanelens favorit Myndigheter Skolhistoria Skolpolitik

Rektors pedagogiska ledarskap: en kritisk policyanalys

2019-01-07

Katarina Ståhlkrantz har undersökt hur den pedagogiska ledaren konstrueras diskursivt i offentliga utbildningspolitiska policytexter samt vilka förändringar och stabiliteter som kan urskiljas i dessa konstruktioner över tid.

Skolporten

Skolhistoria

Forskning och utveckling kategorier

Skolhistoria

70-talets syn på jämlikhet banade väg för 90-talets skolpolitiska systemskifte

2018-12-17

De skolpolitiska reformer som genomfördes runt 1990 har kallats för ett systemskifte och beskrivits som en förflyttning högerut. Men var det verkligen en sådan helomvändning? En ny avhandling visar att 1990-talsidéerna om en ökad valfrihet för individen går att spåra redan i 1970-talets mer vänsterpräglade skolpolitik och den tidens idéer om jämlikhet. Inlägget 70-talets syn…

Forskning.se

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Skolhistoria

Vilan i förskolan 1910-2013: Visuella material och visuell metodologi

2018-12-04

Sofia Grunditz har undersökt förskolans praktiker för vilan genom visuella analyser av videoetnografiska och arkivetnografiska material som visualiserar vilan vid olika tidpunkter under 1900-talet och början på 2000-talet.

Skolporten

Kunskapskrav

Forskning och utveckling kategorier

Kunskapskrav Läroplaner Skolhistoria

Kunskapsrörelsens första våg

2018-11-08

I en serie bestående av fyra artiklar beskriver Sten Svensson historien bakom dagens kunskapsdebatt. Dagens text startar år 1979, då det fanns en oro för att kunskaperna inte längre stod i centrum i den svenska skolan.

Skola och samhälle

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Intervju Skolhistoria Skolpolitik

Förskolebarnet ur ett posthumanistiskt perspektiv

2018-11-05

Förskollärarna plockade snabbt upp och implementerade det nya perspektiv som presenterades i Skolverkets stödmaterial i pedagogisk praktik. Det överraskade forskaren Therese Lindgren som i sin avhandling kritiskt granskat de posthumanistiska idéer som har funnit sin väg in i förskolan.

Skolporten

Historia

Forskning och utveckling kategorier

Historia Intervju Läroplaner Skolhistoria

Förståelse för historia kräver både vetenskaplig och existentiell kunskap

2018-10-29

Trots nya vetenskapliga rön har läromedlen i ämnet historia inte utvecklats särskilt mycket. Det visar Helén Persson som forskat om synen på historieämnet under 1900-talet fram till idag.

Skolporten

Historia

Forskning och utveckling kategorier

Historia Läromedel Skolhistoria

Historia i futurum : Progression i historia i styrdokument och läroböcker 1919-2012

2018-10-10

Helén Persson har bland annat utforskat hur kunskapsutveckling i historia kan definieras och vilka olika typer av progression kan identifieras i styrdokument och lärobokstexter mellan 1919 och 2011.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Skolhistoria Skolpolitik