En framgångsrik skolledare tar ut riktningen och skapar rutiner, men inte i ett vakuum. Forskaren Helene Ärlestig sätter fokus på kedjan av ledare som gör skolan lyckad (premium).
Hur kan rektorer förstå och använda artificiell intelligens, AI, på ett sätt som stärker deras ledarskap? Det vill tre forskare försöka ge svar på i sin nya bok (premium).
I Ånge kommun har flera insatser gjorts för att minska skolfrånvaron, bland annat har varje skola fått en egen kontaktperson på socialtjänsten som träffar elevhälsoteamet en gång i månaden för att diskutera olika elevärenden.
Eleverna på Sis-hem är tvångsomhändertagna. Men till Sis-skolan går de frivilligt, visar ny forskning. Här möter de vuxna människor som de kan lita på, och som litar på dem.
Det finns potential i att låta elever programmera i matematikundervisningen. Men det finns också utmaningar, visar Anna Sjödahls avhandling om programmering i matematikundervisningen. Nu har hennes avhandling valts till Lärarpanelens favorit.
När förskolan Fröhuset införde fredad undervisningstid och ändrade i lekmiljön utvecklades barnens språk och stämningen blev lugnare. Förskolläraren Carita Söderberg överraskades över skillnaden.
Det räcker inte med en engångsdos, kunskaper i källkritik behöver uppdateras kontinuerligt, manar Thomas Nygren, didaktikprofessor och tidigare historie- och samhällskunskapslärare.
Miljö- och hållbarhetsfrågor kan väcka starka känslor i klassrummet, ibland i form av både förnekelse och motstånd. Detta framgår av Linnea Urbergs avhandling, som nyligen har utsetts till Lärarpanelens favorit. ”Moraliserande undervisning riskerar exkludering, men didaktiska strategier skapar tillit, lärande och möjligheter”, skriver panelen i sin motivering.
Undervisning om miljö och hållbarhet kan väcka starka känslor i klassrummet, vilket kan visa sig genom såväl förnekelse som motstånd. Det visar Linnea Urbergs avhandling som nu har valts till Lärarpanelens favorit.
Genom höjda förväntningar och rätt stöd har Carlforsska gymnasiet i Västerås fått sina elever i anpassad skola att samarbeta och bli mer självständiga. Inspirationen till förändring kom från deltagandet i Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.