Forskning och utveckling kategorier
Blir skoldagen bättre med senare start?
Theresa Lemke samlar in data från en studie där skolor provat att anpassa sig efter tonåringars inre sovklocka – och starta morgonens lektioner lite senare.
Forskning och utveckling inom kategori "Skolstart"
Visar sida 1 av 2
Välj typ av innehåll inom kategori "Skolstart":
Forskning och utveckling kategorier
Den ”normala eleven” är en konstruktion
Föreställningarna om vad det innebär att vara en ”normal elev” som fungerar i skolan, och som då gör att vissa elever inte anses fungera som förväntat, är konstruerade. Det säger Anna Ahlgren som forskat i ämnet.
Forskning och utveckling kategorier
Ny avhandling: Visionen om en och samma skola för alla behöver överges
Skolans nuvarande sätt att fungera utestänger vissa barn – redan vid skolstarten. En ny avhandling vid Stockholms universitet argumenterar för att den gamla visionen om en skola för alla, det vill säga en och samma utbildningsform för alla barn, utifrån en åldersbaserad sortering, är förlegad och behöver överges.
Forskning och utveckling kategorier
Att bli elev. En genealogisk studie av skolstartens normaliserande villkor
Anna Ahlgren har i sin avhandling undersökt hur elevpositionen i den svenska skolan har konstruerats.
Forskning och utveckling kategorier
Slik gikk det med elever som fikk utsatt skolestart
Forskere mener elever som venter med skolestart må få andre tilbud enn ett år ekstra i barnehagen.
Forskning och utveckling kategorier
The later the better? A novel approach to estimating the effect of school starting age on ADHD and academic skills
School entry is an important life transition where early disadvantages may have consequences for children’s educational trajectory. This paper provides important evidence on the production of disadvantages by the education system using a novel approach to school starting age (SSA) which is not biased by parental resources or prior dis-advantages. (pdf)
Forskning och utveckling kategorier
FHI: Senere skolestart reduserer risikoen for ADHD-diagnose
Barn som er blant de eldste når de starter på skolen, har betydelige lavere sannsynlighet for å få en ADHD-diagnose sammenlignet med de yngste, viser en ny FHI-studie.
Forskning och utveckling kategorier
Satsning på familjestödsprogram för en frisk skolstart
Projektet "En hälsosam skolstart" är ett familjestödsprogram som syftar till att erbjuda en anpassad metod för elevhälsa och lärare att ge stöd till barnfamiljer med hälsosamma levnadsvanor. Region Stockholm har nu avsatt medel i budgeten för ytterligare spridning i områden med högre hälsobehov.
Färre förseningar och piggare elever när skola senarelade skolstart
Hör sömnforskaren Torbjörn Åkerstedt om varför tonåringar ofta är så morgontrötta och vad forskningen säger om senare skolstart (webbradio).
Forskning och utveckling kategorier
Skapa en trygg skolstart på fritidshemmet
Fritidshemmet är viktigt för att barnen ska få en bra start i förskoleklassen. Ändå fungerar stadieövergången sällan som den borde. Forskaren Helena Ackesjö anser att fritidshemmet behöver inkluderas tidigare i processen.
Forskning och utveckling kategorier
Legeværksteder i overgangen fra børnehave til skole
Succeskriteriet for en vellykket skolestart er, at alle børn oplever trivsel i skolen og finder motivation for at deltage engageret i skolens aktiviteter. Med afsæt i et empirisk studie af 95 kommende skolebørns og 12 dagtilbudspædagogers deltagelse i fem legeværksteder på den lokale skole viser artiklen, hvordan børn i deres møde med skolens forventninger handler, udveksler og tager del i de rammesatte konstruktionslege – og derigennem aktivt skaber relationer og trivsel.
Forskning och utveckling kategorier
Malmö stad delar resursmaterial
Hur skapar man en känsla av tillhörighet och gemenskap i klassrummet eller i barngruppen? Malmö stad delar har lagt upp sitt bästa material, bara för dig att plocka och inspireras av.