Den första januari startades en forskarskola i specialpedagogik. Forskarskolan drivs som ett samarbete mellan Stockholms universitet, Karolinska Institutet, Jönköping University och Linköpings universitet. Jenny Wilder är docent i specialpedagogik vid Stockholms universitet och forskningskoordinator för skolan. (s.9-10)

Lärare vill undervisa så alla elever kan lära sig. Men lärare vet inte alltid hur de ska göra. Lärare behöver stöd från andra lärare och rektorn för att verkligen kunna hjälpa alla elever. (s. 2-3)

Järfälla kommun är en av Sveriges kommuner som startat ett inflytandecafé. Detta riktar sig till ungdomar och unga vuxna med funktionsnedsättning. Forskaren Jenny Rosendahl, vid Specialpedagogiska institutionen, undersöker hur det ser ut med demokrati och inflytande i kommunen för denna grupp samhällsmedborgare.

With many children struggling with reading in some way, there’s a wealth of evidence to help teachers support students.

When toddlers have poor language skills, they can also have social problems, according to new research.

Med hjälp av fem färgglada förmågekort har eleverna i klass IVB2 fått både fördjupade kunskaper och helt nya insikter om sitt eget lärande. Och det som började i det lilla har nu spridit sig till hela skolan.

Hur går det till att göra ett tvåspråkigt läromedel? Vi frågade Matilda Bergman, vd på Dramaski som just nu jobbar med en e-bok på teckenspråk och skriven svenska.

Hur kan man vända en negativ spiral av psykisk ohälsa bland unga kvinnor på gymnasiet? Det går, även om det är lättare sagt än gjort. Det vet man på Jämtlands gymnasium i Östersund.