Forskning och utveckling kategorier
ICF-CY som verktyg för inkluderande utbildning
Gregor Maxell från Tromsø universitet pratade om inkluderande utbildning. Han konstaterade att det tidigare ofta funnits en idé om att lösa problemet att integrera ett avvikande barn. Men målet är inte att lösa problem, utan att ge stöd på bästa sätt. (s. 7)
