Frånvaro ska uppmärksammas redan på lågstadiet för att förebygga framtida problem. Det är tanken bakom ett projekt i Borås.

Elever som har svårt att läsa när de börjar fyran har ofta samma problem när de går ut nian. Läsundervisningen behöver därför ges större vikt under hela grundskoletiden, anser forskaren Karin Stenlund.

Medicinskt skolade yrkesgrupper har fått allt större inflytande över undervisningen. "Vi borde mycket oftare diagnosticera verksamheten i stället", säger pedagogikforskaren Kristian Lutz.

Elever som får ekstra leseundervisning i første klasse har langt mer igjen for tiltakene enn elever som får hjelp i tredje klasse.

Mia Lidman är svenskläraren som brinner för läsning, och som fick idén att bygga upp ett skolbibliotek där eleverna utifrån sina olika förutsättningar skulle få tillgång till böcker och skriftligt material.

Elever på Vårbyskolan har skapat appen Boksamtal. Nu går den att ladda ner gratis.

”Äntligen slutar den här skoldagen, så att jag kan gå hem och lära mig något.”

Tvärprofessionellt och kollegialt lärande kan stärka elevhälsan. Det tror specialpedagogen Veronica Ferm efter att ha läst en praktiknära bok om samverkan.

”Jag har aldrig mött en lärare som vill ha lydiga elever”

“We must be better at advising young people with ADHD on sexuality and birth control,” says professor in child and adolescent psychiatry.

Forskere mener at det er mulig ut å forutsi ganske sikkert hvor mye vi vil koste samfunnet allerede når vi er treåringer.