Hoppa till sidinnehåll

Forskning och utveckling inom kategori "Specialpedagogik"

Visar sida 198 av 266

Välj typ av innehåll inom kategori "Specialpedagogik":

Forskning och utveckling kategorier

Krav på snabbare stöd till elever

2015-01-20
Det är viktigt att tidigt fånga upp elever som riskerar att inte nå de kunskapskrav som minst ska uppnås samtidigt som lärare får mer tid till undervisning. I Skolverkets informationsfilm får du lära dig mer om stöd och särskilt stöd och vilka krav som finns på dokumentation.
Forskning och utveckling kategorier

Changing teachers’ Practices in Regular Schools Enrolling Children with Visual Impairment. An Action Research Project in Tanzania

2015-01-13
Syftet med Cosmas Mnyanyis avhandling är att beskriva och analysera hur lärare som deltar i ett aktionsforskningsprojekt i Tanzania ändrar sina undervisningsmetoder och strategier för att främja inlärning hos synskadade elever som är integrerade i vanliga klasser.
Forskning och utveckling kategorier

Inte bara daglig verksamhet efter särskolan

2014-12-19
Vad händer med ungdomarna som går ut gymnasiesärskolan? Högskolan i Halmstad har kartlagt drygt tolv tusen före detta särskoleelever och slår hål på myten om att de flesta hamnar i daglig verksamhet.– Studien visar att mindre än hälften finns inom daglig verksamhet och att en dryg femtedel har arbete, berättar Jessica Arvidsson, doktorand i handikappvetenskap…
1…197198199…266