Specialpedagogik-arkiv – Sida 232 av 263

Forskning och utveckling inom kategori "Specialpedagogik"

Visar sida 232 av 263

Välj typ av innehåll inom kategori "Specialpedagogik":

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

UR: Åsså har jag dyslexi - Ge aldrig upp!

2013-04-24

Efter att ha fått sin diagnos har Devika slutat jämföra sig med sina klasskompisar. Hennes självförtroende har blivit bättre och hon har till och med börjat skriva på en bok. Hennes råd till andra dyslektiker är att kämpa och aldrig ge upp.

Utbildningsradion

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

UR: Dysselecksi - Dyslexi - Studiosamtal

2013-04-24

Forskare, pedagoger och dyslektiker diskuterar varför skolan inte klarar att hjälpa elever med dyslexi, förrän det nästan är för sent. Numera har man goda kunskaper om läs- och skrivsvårigheter. Men trots detta har skolan svårt att fånga upp elever med dyslexi, alldeles för få elever får hjälpen de behöver. (webb-tv)

Utbildningsradion

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik Vårdnadshavare

Social delaktighet i teori och praktik: Om barns sociala delaktighet i förskolans verksamhet

2013-04-19

Eva Melin har forskat om barns sociala delaktighet i förskolans verksamhet. Hon har genomfört en observationsstudie av barns sociala delaktighet i förskolor. Undersökningen var designad som en fallstudie, och gällde fyra avdelningar i var sin förskola. I fokus fanns fyra barn (med och utan Downs syndrom) på varje avdelning.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Specialpedagogik

Development of Visual-Motor Coordination in children with neurological dysfunctions

2013-04-19

Barn med neurologiska dysfunktioner har försämrad prestanda i vissa övergripande motoriska funktioner, och behöver pedagogiskt stöd när det gäller att utveckla dessa funktioner, visar Şermin Tükels forskning.

Skolporten

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd

2013-04-18

Skolverket har tagit fram nya allmänna råd om arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd. Råden är rekommendationer om hur lärare, rektorer och huvudmän bör arbeta för att leva upp till kraven i bestämmelserna.

Skolverket

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

UR: Dysselecksi - Det känns för djävligt

2013-04-18

Tillsammans med Niklas Hyland följer vi Johanna under hennes sista termin och i kampen mot och med bokstäverna. Dessutom ger en rad forskare råd och tips till dyslektiker och deras lärare. Hur bra pedagogik är det egentligen att låta elever läsa i tjugo minuter och skriva svar på instuderingsfrågor? (webb-tv)

Utbildningsradion

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Datorer lockar dropouts till skolan

2013-04-18

Lärarna Monika Elgholm och Johan Erlandsson på ESS-Gymnasiet jobbar med så kallade dropouts. Tillsammans har de ”räddat” flera från den isolerade hemmamiljön – och sparat samhället många tiotals miljoner.

Skolvärlden

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Flickor försöker dölja sina svårigheter

2013-04-17

Det är en myt att det mest är killar som har adhd. Diagnosen är svårare att upptäcka hos flickor eftersom de är bättre på att dölja den, skriver Kamilla Valter i sin bok.

Lärarnas Nyheter

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Internationellt: Speech device helps Down’s pupils learn speech

2013-04-17

Scotland schools use a revolutionary speech device with students who have Down syndrome.

ASCD

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Meckar med tecken

2013-04-15

På Tullängsskolan behöver eleverna inte påminna lärarna om att tecken är deras första språk. Det tecknas flitigt i verkstaden och på mer teoretiska lektioner.

Lärarnas Nyheter

Specialpedagogik

Forskning och utveckling kategorier

Specialpedagogik

Inkludering i fokus på lärarutbildningskonferens

2013-04-10

Dagens och framtidens lärare ställs inför utmaningar när det gäller elevers skiftande förutsättningar och behov. Dessa utmaningar står i fokus när Högskolan i Borås i samarbete med Specialpedagogiska skolmyndigheten ordnar nationell lärarutbildningskonferens.

Högskolan i Borås pedagogik

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Grundskola 7-9 Gymnasieskola Intervju Kognition, minne Ledarskap Mentor Motivation Pedagogiska inriktningar Samhällskunskap Specialpedagogik

Framgångsrikt lärande med förhandling

2013-04-10

Genom en modell där elever ställer kritiska frågor, utför undersökningar, diskuterar och reflekterar kan de genom sin utbildning bättre förberedas för informations- och kunskapssamhället, visar Patrik Liljas forskning. Lärandet blir en process, menar han.

Skolporten

<1…231232233…263 >