Starting the year by creating a strong community and tapping into the target culture is a good strategy no matter where students are learning.

För drygt tio år sedan skulle alla barn som gick i förskola kommunicera på svenska. Vårdnadshavare och personal arbetade enbart med svenska som modersmål. I projekt Språkskatten valde man att vända på situationen, både bildligt och bokstavligt.

Vilka faktorer är det som möjliggör eller hindrar samisk språkanvändning i sameskolan? Det är en frågeställning som utreds i en ny avhandling av Kristina Belancic vid Umeå universitet.

Integrating audio recording into lessons for early language learners has improved outcomes for students in three key ways, writes Becca Masse, a kindergarten teacher in Auburn, Maine. In this blog post, she shares how the recordings have helped honor the diversity of students' backgrounds, encourage peer-to-peer learning and accelerate vocabulary learning.

På jakt efter filmade genomgångar till svenskämnet? Jenny Edvardsson, gymnasielärare i Kristianstad, har samlat material på sin blogg, bland annat under rubrikerna litteraturhistoria, hålla tal, att skriva novell och referatteknik.

För att tidigt upptäcka språk- och kommunikationsstörningar screenas barn inom barnhälsovården vid 2,5 eller 3 års ålder. En ny studie vid Akademiska sjukhuset/Uppsala universitet visar att 3-års-screeningen med fördel kan tidigareläggas.

En författare hjälpte forskare och doktorander vid institutionen för idé- och lärdomshistoria i Uppsala att utveckla sitt språk. Det resulterade inte bara i bättre texter – utan även i fler beviljade ansökningar. 2019 blev institutionens bästa år någonsin vad gäller forskningsbidrag.

A new study tested first-time computer code learners to see what skills predicted their success. They found that language abilities were more important than mathematical acumen.