Hur går hexagonalt tänkande till? Linn Hörnfalk skriver om hur det kan hjälpa elever att analysera nyckelord och förstå innebörden av dem.

Veronica Johanssons elever i engelska följde läroböckerna och hon kände att de hade koll på läget. Ändå var det något som skavde… De pratade inte på lektionerna – i alla fall inte så mycket som hon önskade. Lösningen kom via detektivlekar och körläsning.

Många barn läser serier. Ändå används serier knappast alls i undervisningen. Forskaren Lars Wallner har skrivit en lärobok om serier och hur de kan användas i skolans olika ämnen.

Elevsammansättningen styr i hög grad undervisningen i ett klassrum och vad en lärare kan göra. Det visar Pontus Bäckströms forskning, som belönats med Best Paper Award 2020.

Sedan snart ett år mäter fyra sensorer hur läraren Christian Svedenkrans rör sig i klassrummet. Att bli medveten om rörelsemönster ger ett pedagogiskt lyft för läraren och kan även förbättra elevernas studieresultat.

There are legitimate concerns about young kids’ screen use, but that time can be used to promote literacy, science, and math learning.

Genom att lära ut med hjälp av konkreta handlingar, som att såga på riktigt i en planka, ger slöjdläraren eleverna bäst förutsättningar att lära sig saker. Det visar en avhandling som undersöker kommunikationen mellan lärare och elever i hantverksbaserad undervisning.

Megan Kelly, a teacher in Singapore, used games to teach her students about ancient civilizations. In this blog post, Kelly describes how she modified the game Apples to Apples to show students how their own daily lives were affected by the past, and used an Institute of Play game called Galactic Mappers to teach lessons…

Att formativt och systematiskt jobba med undervisningens kvalitet. Det är kärnan i det som kallas för ÄDK, ämnesdidaktiskt kollegium. Under drygt tre års tid har Ribersborgsskolan och Mellanhedsskolan samarbetat med denna metod.