Idag saknar många elever i högstadiet och gymnasiet en grundläggande taluppfattning, vilket gör det svårt att utveckla en djupare matematikförståelse. För att stärka den tidiga matematikundervisningen har lärare i F-3 gått fortbildning om grundläggande taluppfattning och progression under läsåret 2024-25. 

En migrationspräglad skola kan innebära både utmaningar och möjligheter för lärare i historia. Eleverna har olika referensramar och några har flytt från konflikter. Lärarna använder sig av olika strategier i klassrummet för att hantera kontroversiella ämnen, visar forskaren Simon Lundberg i en avhandling.

En bildningsorienterad undervisning är meningsfull och begriplig för eleverna. Utan det målet lär sig eleverna inte det de ska. Det handlar bland annat om att kunna använda sin kunskap i nya sammanhang, enligt forskare vi talat med.

EU satsar på att rusta morgondagens lärare med kompetens inom AI genom ett internationellt projekt med närmare 16 miljoner kronor i stöd. Umeå universitet deltar för att stärka sambandet mellan forskningsbaserad kunskap och praktisk undervisning i skolorna.

Handfasta tips som hjälper lärare utveckla sin egen undervisning. Det är målet med en ny bok om undervisningsanalys.

Mobiltelefoner och sociala medier är viktiga verktyg för yrkeslärare när de vill koppla ihop arbetsliv och undervisning, visar Sandra Carlsson i en ny avhandling. "Vardaglig teknik fungerar som brygga till arbetsmarknaden, men det kan vara svårt att få tillgång till yrkesrelevant material", säger hon.