What educators can do to promote equity in teaching.

As schools transition to online learning to curb the spread of the coronavirus, Luis Moreno, a modern foreign languages teacher who has taught in international schools in the UK and overseas, shares tips to help teachers teach remotely. In this commentary, Moreno suggests adopting cloud tools, exploring flipped learning and ensuring familiarity with the tools…

Schools in Finland have adopted phenomenon-based classes that include cross-curricular learning - an approach that considers that students will need to work in multidisciplinary teams in the future. Students between 7 and 16 years old are required to take at least one such course annually.

Utveckla undervisningen. Skapa gemensamma forskningsmiljöer eller hitta modeller för hur frågeställningar processas fram. Det är vad några av ett 30-tal olika projekt inom forskningssatsningen Ulf handlar om.

"Ungdomarna är de nya experterna på digitala verktyg. För dagens grundskoleelever är det naturligt att hämta ny kunskap via YouTube och att kommunicera med film. Hur kan skolan möta den nya generationens syn på lärande?" säger Lars Johansson, adjunkt i informatik.

Nu finns ordet undervisning inskrivet i läroplanen för förskolan. Men vad innebär det egentligen? Magdalena Karlsson på Skolverket menar att man ska utgå från barngruppen och planera verksamheten utifrån vad de behöver utmanas i. Men viktigast är att ha roligt, om man lär sig att det är kul att lära sig nya saker har man…

Analyzing the themes in a literary work can be tricky for students, but a simple formula can scaffold the process.

Emily Higgins, director of the gifted and talented program at Boothbay-Boothbay Harbor Community School District in Maine, says she likes to have her students go beyond basic math and work on projects that integrate other skills and subjects. Higgins' sixth-grade student is using geography, coding, proportions and 3D printing to make a statistical model of…

På Lorensborgsskolan i Malmö fungerar studiehandledningen på ett effektivt sätt. Anledningarna är tre: planering, kommunikation och samarbete mellan klasslärare eller mentor och studiehandledaren. "Jag har ju sett stora framsteg på min elev tack vare det här", säger Camilla Olofsson, klasslärare.