Programledare Maja Härngren och Catharina "Catha" Glaas dissekerar mötet som fått föräldrar att tappa fattningen och lärare att ångra sitt yrkesval - och konstaterar att här finns mycket outnyttjad potential. (webb-tv)

Sambandet mellan fostermammors utbildningsnivå och långtidsplacerade barns skolprestationer är svagt, och varierar mellan flickor och pojkar. Det är en skillnad mot hur det är i biologiska familjer, där sambandet är starkt. Det visar en studie i en ny avhandling i sociologisk demografi från Stockholms universitet.

Tillsammans med kuratorer från familjecentraler i Örebro och Kumla har Örebroforskaren Terese Glatz tagit fram Föräldraskapsleken – ett kortspel som kan användas av praktiker för att hjälpa föräldrar att hitta lösningar på utmaningar de ställs inför.

Att göra sin första termin som ny lärare innebär många olika utmaningar. Lärarmentorerna Caroline Hanneberg och Sophie Hedberg ger sina bästa tips för att få kontakten mellan lärare och vårdnadshavare att fungera bra. (webb-tv)

Hur gör man som lärare när föräldrar reser krav på polisanmälan av en elev i klassen, efter ett slagsmål? Eller när en förälder blir riktigt arg på läraren? Ja, det undrar klassläraren Clara som försöker svara tydligt, sakligt och formellt. Skolan åtgärdar så gott det går, men föräldrarna är ändå inte nöjda. Kan Clara göra…

Flickor får ofta sin autismdiagnos senare än pojkar. Varför är det så och vad får det för konsekvenser? Psykolog Stina Hindström och programledare Patti Hansén stöttar föräldrar till tonårsflickor med autism.

Barn till föräldrar med psykisk ohälsa drabbas i högre utsträckning av skador än andra barn. Det visar en stor studie gjord vid Karolinska Institutet.

Undervisningen vid högskolor, universitet och gymnasieskolor sker nu på distans för att bromsa pandemin. Näst på tur att stänga kan för- och grundskolor stå. Vilket stöd förväntas man som förälder ge sina barn när de inte får gå till skolan?

En svensk föräldrakurs för att stoppa barnfetma har visat sig vara effektivast i världen. Den ska nu testas i fler EU-länder.

Språket hos barn vars föräldrar ofta använder digitala media utvecklas långsammare, visar forskning vid Linköpings universitet.

Do parents really want school integration? The short answer is yes. Our research suggests that the vast majority of parents across political affiliation, race, class, and geographic region strongly favor schools that are racially and economically integrated. But unfortunately, this doesn’t translate into action. In districts where parents actually have a choice, schools tend to…