Forskning och utveckling kategorier
Föräldrakurs mot barnfetma testas i EU
En svensk föräldrakurs för att stoppa barnfetma har visat sig vara effektivast i världen. Den ska nu testas i fler EU-länder.
Forskning och utveckling inom kategori "Vårdnadshavare"
Visar sida 18 av 48
Välj typ av innehåll inom kategori "Vårdnadshavare":
Forskning och utveckling kategorier
Föräldrars användning av digitala media leder till långsammare språkutveckling
Språket hos barn vars föräldrar ofta använder digitala media utvecklas långsammare, visar forskning vid Linköpings universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Do parents really want school integration?
Do parents really want school integration? The short answer is yes. Our research suggests that the vast majority of parents across political affiliation, race, class, and geographic region strongly favor schools that are racially and economically integrated. But unfortunately, this doesn’t translate into action. In districts where parents actually have a choice, schools tend to…
Forskning och utveckling kategorier
Do parents really want school integration?
According to new research published today, a large majority of parents across race, class, geographic region, and political affiliation favor substantially racially and economically integrated schools, and that support appears to have increased since President Trump was elected. But research also indicates that when parents have more control over where to send their children to…
Forskning och utveckling kategorier
Arbetsmiljöproblem när föräldrar hänger ut lärare på Facebook
Skolan är en utsatt plats. För elever – men också för lärare. Nu ska forskare vid Malmö universitet utveckla metoder för att förebygga digitala kränkningar i skolvärlden.
Forskning och utveckling kategorier
Involving families: A relationship-centered approach
Focusing on fostering relationships with families leads to trust, parent empowerment, and collaboration - as this district found when it changed its approach to making family connections. Ari Gerzon-Kessler, director of equity and partnerships for Boulder Valley School District in Colorado, shares the four pillars for intercultural understanding that guided his district's work in this…
Forskning och utveckling kategorier
How parents can help their dyslexic child get needed support
Parents of dyslexic students say that having dyslexia laws on the books is just the first step to getting help. Getting schools and districts to pay attention is more important.
Forskning och utveckling kategorier
Könsdysfori: ”Jag drömde om att vara kille”
Åsikterna kring utredningarna om könskorrigerande åtgärder är många. Klart är att antalet barn och unga som söker för könsdysfori har ökat lavinartat.
Forskning och utveckling kategorier
Ring lärarcoachen : Påstridiga föräldrar
Gymnasieläraren Tove, som undervisar i sociologi och svenska, har just bytt skola. På hennes förra skola råkade hon ut för en mycket påstridig förälder som ifrågasatte både Toves undervisning och hennes bedömningar inför betygsättningen. Föräldern ville även att hon skulle använda undantagsparagrafen för hennes barn, trots att Toves bedömning varit en annan. Förra gången fick…
Forskning och utveckling kategorier
Språkstudier som utbildningsstrategi hos grundskoleelever och deras familjer
Josefine Krigh har forskat om elevers studier i moderna språk i relationer till familj och social bakgrund.
Forskning och utveckling kategorier
Families of young children with autism spectrum disorder in Sweden: The role of culture and intergenerational support
Rano Zakirova Engstrand vill med sin avhandling identifiera och beskriva miljöfaktorer som kan påverka planering och genomförande av interventioner och insatser för unga barn med AST och deras familjer i Sverige.
Forskning och utveckling kategorier
Families of young children with autism spectrum disorder in Sweden: The role of culture and intergenerational support
Det övergripande syftet med Rano Zakirova Engstrand avhandlingen är att identifiera och beskriva vilka miljöfaktorer som kan påverka planering och genomförande av interventioner och insatser för unga barn med autismspektrumtillstånd (AST) och deras familjer i Sverige.