Forskning och utveckling kategorier
Skolan viktig arena för föräldrastöd
Karin Thorslunds forskning visar att tonårsföräldrar har lika stort behov av föräldrastöd som småbarnsföräldrar. Men få hittar det stöd som faktiskt erbjuds.
Forskning och utveckling inom kategori "Vårdnadshavare"
Visar sida 19 av 47
Välj typ av innehåll inom kategori "Vårdnadshavare":
Forskning och utveckling kategorier
5 tips till lärare: Så lyckas du med föräldramötet
Just nu är det hög tid för föräldramöten i många skolor. Jonas Nilsson, förstelärare vid Stordammens skola i Uppsala, tycker att mötena är viktiga för att skapa samsyn kring lärandet. Här är hans bästa tips för att få föräldramötet att flyga.
Forskning och utveckling kategorier
Developmental links between aspects of the parent-child relationship and adolescent risk behaviors: Mutual action and reaction
Sabina Kapetanovic har i sin avhandling undersökte vilket samband som föräldrars strategier, som exempelvis regler, har med tonåringars riskbeteenden.
Forskning och utveckling kategorier
Reaching out with universal parental support
Karin Thorslund har undersökt hur stöd till föräldrar till tonåringar skulle kunna utvecklas för att motsvara deras upplevda behov, samt vad som behöver göras för att nå ut till alla föräldrar med stöd i föräldraskapet.
Forskning och utveckling kategorier
Föräldrastöd viktig skyddsfaktor mot beteendeproblem vid adhd
En hög grad av föräldrastöd minskar risken för barn med adhd att utveckla beteendeproblem. Det visar Matilda Fricks avhandling där hon har kartlagt utvecklingen av självreglering hos barn.
Forskning och utveckling kategorier
Essays on Educational Choices and Integration
I sin avhandling utforskar Elisabet Olme bland annat vad som påverkar föräldrars val av grundskola och vilka konsekvenser det får för fördelningen av elever mellan skolor.
Forskning och utveckling kategorier
Self-Regulation in Childhood: Developmental Mechanisms and Relations to ADHD Symptoms
Matilda A Frick har kartlagt utvecklingen av självreglering hos barn från 10 månader till 12 år med ADHD med ett särskilt fokus på ouppmärksamhet och hyperaktivitet/impulsivitet.
Forskning och utveckling kategorier
Characteristics of adolescent females with limited delinquency: Developmental challenges in relation to family, peers and education
Azadé Azad har forskat om tonårsflickor med begränsad kriminalitet och de olika utmaningar som de kan uppleva i relation till familj, vänner och skola.
Forskning och utveckling kategorier
Teacher: Stay connected with parents
To develop a good relationship with parents, teachers should communicate with them using a blend of technology and in-person meetings, asserts teacher Danielle McColl. In this commentary, McColl offers her strategies, including using social media to share her fifth-grade students' work.
Forskning och utveckling kategorier
Höga krav på föräldrakommunikation i förskolan
Utifrån läroplanen ställs höga krav på förskolan att kommunicera med föräldrarna. Men Linn Eckeskogs forskning visar att personalen vare sig får utbildning eller tid avsatt för det. Dessutom har många förskolor otillräckliga tekniska resurser.
Forskning och utveckling kategorier
Aspects of Communication, Language and Literacy in Autism Child Abilities and Parent Perspectives
Emilia Carlssons forskning visar att strukturell språkförmåga, mätt med test på ord och meningsnivå, har stor betydelse för läsförmåga och återberättande hos barn med autism, men att språkförmågan inte kan förklara alla svårigheter.
Forskning och utveckling kategorier
Skolan viktig plattform för ungas känsla av sammanhang
Skolan är tillsammans med relationer till kompisar och vuxna det viktigaste livsområdet för ungdomar på högstadiet. Åsa Schumann hoppas att hennes forskning kan bidra till att belysa vikten av att systematiskt och åldersanpassat samtala om existentiella frågor i skolan.