1:1 utmaning för lärarna
Förutom att läraren måste behärska ny teknik som programvaror och appar, ifrågasätts lärarens kunskaper när eleverna snabbt själva kan leta fram information på nätet. Martin Tallvid menar att det utan pedagogiska planer och fortbildning för lärarna finns en risk för att datorerna huvudsakligen används som surf- och skrivmaskiner och att undervisningen blir ineffektiv. – Kollegialt lärande kan vara ett bra sätt att ta till sig tekniken på och i diskussioner med andra lärare går det att hitta nya pedagogiska lösningar, säger han. I höst fortsätter Martin Tallvid som lärare på Lindholmens tekniska gymnasium i Göteborg, samtidigt som han arbetar med ett förslag till utformning av IT i lärarutbildningen vid Göteborgs universitet. Han menar att de blivande lärarna möts av en alltmer digitaliserad skola och behöver förberedas inför det. Så småningom hoppas Martin Tallvid kunna forska vidare om den kommande teknikutvecklingen i skolan. – Jag vill blicka framåt! FAKTA/Forskare: Martin Tallvid, 59 år, bor i Pixbo utanför Göteborg. Bakgrund: Ursprungligen mellanstadielärare, högstadielärare och speciallärare. För femton år sedan vidareutbildade han sig till gymnasielärare i samhällskunskap, psykologi och mediekunskap. Avhandling: 1:1 i klassrummet – analyser av en pedagogisk praktik i förändring Av Kristina Karlberg
Artikeln är ursprungligen publicerad i Skolportens forskningsmagasin nr 3 2015, ute nu!
Inte redan prenumerant? Prenumerera här!
Stockholm
Skolnärvaro
Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy 27 mar 2026
Digital temaföreläsning
Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen
Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux 13 apr – 18 maj 2026