Hoppa till sidinnehåll
ForskningForskning- och utvecklingsartiklarVetenskaplig tidskriftAtt delta utan att närvara – skolplikt i förändring
Vetenskaplig tidskrift

Att delta utan att närvara – skolplikt i förändring

Publicerad:2023-01-20
Uppdaterad:2023-09-03
Susanne Sawander
Skribent:Susanne Sawander
Compulsory schooling in Sweden was introduced in 1842. However, its meaning has changed over time, both in terms of who it applies to, how long it applies and how it can or should be implemented. During the 2000s, compulsory schooling has become synonymous with the obligation to be present in school and attend class. There are students who for medical, mental and social reasons can not go to school and fulfill their school obligation. In order to ensure that these students receive the education they are entitled to, a new chapter was introduced in 2020 in the Swedish Education Act, enabling distance learning. The purpose of the article is to learn more about how the educational policy framework of school attendance and everyone’s right to education can affect the meaning of compulsory schooling, and how this discursive change can have consequences for students, schools, and society. To achieve this, government policy texts on distance education and school attendance published in 2017-2021 are analyzed. The consequences that are perceived to follow from teaching beyond the school area are also discussed here. One consequence that is highlighted is that the school’s democracy mission ends up in danger. The analysis is inspired by Carol Lee Bacchi’s approach WPR (What’s the Problem Represented to be). Författare: Maria Arvidsson Att delta utan att närvara – Skolplikt i förändringUtbildning och Demokrati – tidskrift för didaktik och utbildningspolitik Vol 31 Nr 2, 2022
Vetenskaplig tidskriftSkolpolitikSkolhistoriaSkollagenHem, kultur, omvärld
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med

forskningsinstitutet Ifous

Läs mer
Stockholm

Skolnärvaro

Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka
Åk F–Gy
27 mar 2026
Digital temaföreläsning

Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen

Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor i samhällsämnena, från åk 7 till vux. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj 2026