Casemetodikens möjligheter för en språkutvecklande ämnesundervisning: Ett ULF-projekt
Hur kan skolor och lärarutbildningar använda casemetodens samtal för att möta och utveckla språkligt heterogena klassrum? Den frågan har vi i det didaktiska nätverket för språk- och kunskapsutveckling i ämnesundervisning fördjupat oss i. (pdf)
Sidan publicerades 2022-12-19 13:09 av Susanne Sawander