Forskaren: All bedömning kan påverka elevernas lust att lära
Håkan Löfgren tycker att skolan fokuserar för lite på elevers känslor. Han och nio lärare i olika ämnen har forskat om vilka konsekvenser lärares agerande och bedömningsarbete kan få för gymnasieelever. Slutsats: det kan påverka hela deras skolgång.
Sidan publicerades 2022-05-03 13:40 av John Miller