Hoppa till sidinnehåll

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Bedömning"

Visar sida 2 av 13

Forskningsutblick: Från passagerare till pilot – ökad självständighet med hjälp av formativ bedömning

2022-11-29
I den här studien undersöks två lärares arbetssätt kring självreglerat lärande hos elever med intellektuell funktionsnedsättning. Studien visar hur formativ bedömning kan bidra till att öka elevernas självständighet.
Forskning och utveckling kategorier

Putting data into action: 8 questions for educators on effective use of assessments

2022-08-30
As school districts consider their assessment processes, it’s important to make sure assessments are being used appropriately to support academic recovery. This fall, K–12 educators across the country will be facing a myriad of challenges as they work to help students rebound from the pandemic’s impacts on student learning.
12313