Att formge och gestalta innehållet i en text med en bild och text är en kreativ och rolig process som eleverna brukar uppskatta. Att leta ”rätt” typsnitt, teckenstorlek, disposition och färg blir viktigt när eleven ska skapa ett omslag till sin text.

I Christel Nilssons tips lär sig eleverna att göra en levande bakgrund genom att försiktigt använda olika färger på penseln. Lektionen omfattar olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

I denna lektion inskickad av Katarina Törnvall får eleverna använda olika pennor och kombinera former och färger med "zentangle", en form av konstverk som bygger på att skapa mönster, upprepa dem och sätta samman dem. Ett slags klotter.

Att skapa färgstarka träd med olika tekniker: vattenfärg och siluetter med tusch. Uppgiften är enkel, men går ändå att utveckla. Eleverna kan blanda färger, variera trädens storlek och låta lövverken få olika nyanser. Lektionstips av Sonja Stankovich, Jönköping.

"När de yngre eleverna börjar skriva blandar de text, film, animation och ibland också ljud. Alla delar är lika viktiga i deras skapande," säger forskaren Sylvana Sofkova Hashemi.

RFSU Stockholm har utvecklat ett metodmaterial för högstadiet om hur man kan arbeta med animerad film i sexualundervisningen. Förutom att metoden är kreativ och att eleverna både får lära sig själva och lära andra när de gör sina temafilmer, bidrar metoden till en ämnesintegrerad undervisning. Den involverar SO, NO, svenska och bild.

Teachers often confront the dilemma of whether to include disruptive students in plays, concerts and so on. But in the latest issue of Educational Leadership, Danielle Iamarino argues that the benefits of the arts for just such students means teachers should prioritize participation for them.

Anna Eriksson, Nya Åkeredsskolan, Göteborg, tipsar på Lektionsbanken om två spännande och läskiga bildidéer som går att kombinera med elevernas (fria) skrivande. Eleverna kan få i uppgift att gestalta en plats som förekommer i en riktigt fängslande historia.

Anna Eriksson, Nya Åkeredsskolan, Göteborg, tipsar på Lektionsbanken om två spännande och läskiga bildidéer som går att kombinera med elevernas (fria) skrivande. Eleverna kan få i uppgift att gestalta en plats som förekommer i en riktigt fängslande historia.

Den prisade Andria Zafirakou arbetar som lärare i Brent, London. Området är hårt belastat av kriminalitet men på skolområdet gäller enbart kärlek och kreativitet. Inspelat den 5 oktober 2018 på Münchenbryggeriet i Stockholm (webb-tv).

Andria Zafirakou korades nyligen till världens bästa lärare. Till vardags jobbar hon i ett av Londons fattigaste och mest utsatta områden, med elever som hon hjälper fram till fantastiska resultat. I tv-programmet Skavlan intervjuades hon om utmärkelsen.

Malin Clarströms lektion i bild för årskurs 4-6 låter eleverna fundera på vad de tycker om Skriet av Edward Munch. Vilka tankar, frågor och känslor väcker den? Sedan skapar de en egen bild.