Nyt studie understreger, at skærmbrug efter sengetid kan være særdeles forstyrrende for søvnen – men til forskernes overraskelse var sociale medier ikke værre end skoleopgaver og spil.

The objective was to examine trends in low school satisfaction between 1994 and 2022 among 11–15-year-old students in Denmark according to sex, grade, and socioeconomic status. We focused on trends before and after a major school reform in 2014, and before and after COVID-19-related school closures 2020-2021. 

Drawing from a linguistic ethnographic project in accommodated language education for adult learners with intellectual disability, PTSD or migration stress, this paper engages with the sensing pedagogic body. We explore three language teachers’ recurring physical exercise and relaxation activities in their language courses, including music and images. 

Psykisk ohälsa bland unga har ökat de senaste decennierna. Nu visar forskning att elever som misslyckas med skolan är särskilt utsatta. Kopplingen mellan skolmisslyckande och psykisk ohälsa har blivit starkare de senaste åren.

I en studie gjord vid Lunds universitet hade fler än var tredje gymnasietjej järnbrist. Risken var särskilt hög för de som inte åt kött.

Ny forskning slår larm om en oroande trend. Psykisk ohälsa bland unga har ökat de senaste decennierna, särskilt bland elever med svaga skolresultat.

Trivselskommisionen anbefaler, at børn og unge skal have flere fritidsfælleskaber med andre børn og unge. Her fortæller forsker, hvordan man sikrer de bedste rammer.

Vi pratar ofta negativt om tonårshjärnor, som inte färdiga vuxenhjärnor. Men unga hjärnhar egenskaper som kan vara bättre anpassade för just den åldern, säger BJ Casey, Columbia University, New York.

Physical activity among children has been a topical subject in social debate in recent years. The Swedish school-system is governed by policy, shaped by negotiations between different actors as politicians, public authorities, researchers and persons active in education (pdf).

There are multiple, multifactorial reasons why students stop attending school. This phenomenon may be understood as students’ inability to regulate their attachment to the school community due to heightened feelings of anxiety and stress. (pdf)

Psykisk ohälsa är ett växande samhällsproblem, särskilt bland unga. Det säger Tuija Viking, forskare på Högskolan Väst, som hoppas att hennes avhandling kan bidra till att utveckla och förbättra psykiatrin.

Materialet Att höja skolans elevhälsokompetens, leder till nya arbetsformer och ett gemensamt fokus. I Skövde arbetade personal från alla skolformer med materialet under ett helt läsår.