Forskning och utveckling kategorier
To foster a love of art in children, we must teach it at primary school
If we want children to value art, we must give them access to it early on in life. Here’s how primary schools can make space for creativity.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Estetiskt lärande"
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 5 av 5
Välj typ av innehåll inom kategori "Estetiskt lärande":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklarForskning och utveckling kategorier
Tar konsten till gatan
Femmorna på Bäckseda skola hade totalt 100 minuter på sig att skissa, planera och rita sina meterstora teckningar på skolgårdens asfalt. Projektet väckte ovanligt stort engagemang och blev en övning i både demokrati och uppfinningsrikedom.
Forskning och utveckling kategorier
Recension: Koppla bort autopiloten
en här boken är ett angeläget bidrag till att utveckla undervisningen framför allt inom estetiska ämnen. Den påminner oss om att undervisaren har det största ansvaret för relationen till eleverna och att undervisa därmed är ett ansvarsfullt ledarskap. Den här boken är välbehövlig och efterlängtad! skriver Gia Schager, danspedagog, i en recension
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Disrupting the picture: Reflections on choices, resistance and consequences in a pre-study
Eva Skåreus, universitetslektor i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet, reflekterar i sin artikel över olika val hon gjorde och inte gjorde i sin förstudie. I sin forskning har hon undersökt frågor som behandlar lärarutbildningen i förhållande till yrkesidentitet, bilder, konstverk, kön och känslor.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Providing materials and spaces for the negotiation of meaning in explorative play: Teachers’ responsibilities
Biljana C. Fredriksens artikel syftar till att illustrera hur både fysiska och sociala faktorer påverkar möjligheterna för barns lärande vad gäller bildkonstsammanhang inom förskoleverksamheten.
Forskning och utveckling kategorier
FoU tidskrift källor
Visingsöjazz – om att lära improvisation
Hur kan en musiklärare vara en resurs för olika människor att närma sig ett musikuttryck som de längtar till? Den frågeställningen undersöker Ambjörn Hugardt i sin artikel om jazzimprovisation.