Skolporten intervjuar löpande nydisputerade forskare inom pedagogik och utbildningsvetenskap om deras avhandlingar. Nu uppmärksammar vi den 2000:e forskarintervjun!
I Sverige har termen ”kollegialt lärande” under lång tid blivit synonym med alla former av lärarsammankomster. Denna utveckling är ett allvarligt missbruk av forskning, skriver Skolportens krönikör Karin Berg.
Declining school performance has fueled public debate in Sweden, with a particular focus on students with migration backgrounds, who are often perceived as underachievers in the Swedish educational system. Using the self-determination theory as a framework, this study shifts the spotlight onto high-achieving students with migration backgrounds. The aim was to explore how they describe…
Simuleringar är komplement och ska inte ersätta laborationer. Det framhåller Fredrik Holmelin, forskningsingenjör vid Göteborgs universitet. I en ny studie har han undersökt hur bra gymnasieelever lär sig kemi med hjälp av datorsimuleringar jämfört med vanlig undervisning.
Vad motiverar unga till att läsa och hur hänger det ihop med Booktok? Det studeras nu på Uppsala universitet. "Det är ju viktiga frågor idag när vi pratar om att barns läsning minskat", säger Tuva Haglund, postdoktor i litteraturvetenskap vid Uppsala universitet.
Ifau, Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering, har studerat hur ekonomiska kriser påverkar ungdomars utbildnings- och karriärval och hur dessa beslut påverkar deras långsiktiga arbetsmarknadsutfall.
Ungdomar vars pappor blev arbetslösa inom industri och bygg under 1990-talskrisen valde oftare bort gymnasieprogram kopplade till dessa branscher. Som vuxna hade de högre sysselsättning och inkomster. Pappornas arbetslöshet verkar ha fungerat som en signal om risker i vissa branscher, visar en ny rapport från IFAU.
Att urskilja elevers individuella kunskaper utifrån grupparbeten är en utmaning för lärare. I sin forskning har Johan Forsell utvecklat en modell för ett säkrare bedömningsunderlag vid grupparbeten i skolan. Nu har hans avhandling valts till Lärarpanelens favorit.
En del muslimska gymnasieelever i Göteborg väljer hellre skolor i förorten än i centrum för att undvika islamofobi och rasism. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet. "Vi måste ta detta på allvar", säger Christopher Ali Thorén doktor i utbildningsvetenskap.
Bilderboken är en konstform som ofta förknippas med yngre barn. I sin doktorsavhandling visar Katrina Åkerholm att bilderboken också kan vara ett fruktbart litteraturval i undervisningen på årskurs 7–9 och i gymnasiet.