Unga tjejer kan riskera järnbrist av skolmatens vegetariska kost, det visar en sammanställning gjord av forskare från Göteborgs och Umeå universitet.

Dagens barn og unge beveger seg for lite, og hjernene deres drukner i informasjon, sier hjerneforsker Ole Petter Hjelle. 

The meta-analysis of its benefits comes after parent and lawmaker pushback against social-emotional learning and as some educators rebrand the practice.

Skrollande på mobilen påverkar hjärnan och leder till sämre koncentration. Barn är extra känsliga. "När koncentrationsförmågan försämras så blir det jobbigare i skolan", säger forskaren Henrik Jörntell.

Många lärare känner sig inte tillräckligt förberedda inför det relationella arbetet i skolan. Utbildning i Motiverande samtal (MI) kan vara ett konkret sätt att stärka lärares självtillit när det gäller att engagera elever och hantera olika klassrumssituationer. Det konstaterar Martina Jordan i sin avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

De flesta elever gör tummen upp till att börja skolan klockan nio istället för klockan åtta. Det visar preliminära observationer i studien om senare skolstart som Hälsohögskolan i Jönköping ligger bakom. Och det finns saker som förvånar forskaren.

Ungdomar har en nyanserad bild av hur deras digitala liv påverkar det psykiska måendet och efterfrågar mer stöd och engagemang från vuxna i deras närhet. Det visar en internationell studie publicerad i Journal of Adolescent Health av forskare vid Karolinska Institutet i samarbete med Unicef.

Hälsa och lärande hör ihop. Lärare, utifrån både didaktisk och relationell kompetens, har stor betydelse för hur elever mår. Men oklara riktlinjer och policydokument gör lärarnas roll i elevhälsoarbetet otydlig och öppnar för stora lokala variationer, visar Zofia Hammerins forskning.