Diskussioner kring anknytningsteori och inskolning i studiecirklar har hjälpt Claudia Romero Larsson och Ingrid Christenson i sina roller som förskollärare. Dessutom var en psykolog med under träffarna vilket bidrog till ännu mer trygghet.

En av tio lärare i Sverige är drabbade av stressrelaterad utmattning – en 50 procent högre andel än hos övriga yrkesgrupper. "De lärare som har ett starkt socialt patos och engagerar sig djupt i elever och kollegor är mest utsatta", säger Ola Nordhall, universitetslärare i psykologi och doktorand inom arbetshälsa vid Högskolan i Gävle.

Det började i ett par nätverk skapade för att ge lärare i grundskolan möjlighet att utveckla undervisningen inom IT, teknik och programmering. Det slutade med att två av lärarna som deltog fick presentera artiklar om sitt arbete vid den internationella konferensen CTE2020 i augusti.

How can I teach music if the kids aren’t allowed to sing indoors? How will lag time affect group singing online? How will I make students feel seen and heard via Zoom? Those were some of the questions that elementary music teacher Angela Carpenter spent her summer trying to figure out.

Skolans samhällsbärande funktion är central, läraryrkets attraktivitet är låg. Lisa Eklöv, skolledare, skriver om skolans omöjliga uppdrag och om dess brist på nimbus – det lockande skimret.

Programledare Maja Härngren och Catharina "Catha" Glaas dissekerar mötet som fått föräldrar att tappa fattningen och lärare att ångra sitt yrkesval - och konstaterar att här finns mycket outnyttjad potential. (webb-tv)

This report presents key findings from the Classroom Changemakers award programme. It brings together 15 outstanding ideas from teachers across the UK on how to give young people the opportunity to get creative and solve problems in maths and computer science. (pdf)

En ny rapport från Kungliga Ingenjörsvetenskapsakademien (IVA), Fokus på lärarna i det svenska skolsystemet – en kunskapsöversikt, fokuserar på kompetensförsörjningen och de förutsättningar som det svenska skolsystemet ger lärarna att utföra sitt yrke. Rapporten pekar på oroväckande underskott på behöriga lärare och systembrister i det svenska skolsystemet.

Hur stor betydelse har kroppsspråket för att du ska uppfattas som en stark ledare? John Steinberg, fil.dr i pedagogik, ger sina bästa tips på hur du som lärare kan bli en bättre ledare genom kroppsspråket.

I tider av nedskärningar kan ett tvålärarsystem kännas som en utopi på många skolor. Men Lotta Elmbro menar att metoden inte behöver kosta mer. I en ny bok visar hon hur.

There is a tension in Swedish preschool policy when it comes to a subject curriculum and a child-centred curriculum. This article examines how Swedish preschool teachers have dealt with this relationship by focusing on the purpose of the preschool and how preschool teachers become part of the enacted preschool policy.