Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)-arkiv – Sida 8 av 21

Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)"

Här hittar du fler utvecklingsnyheter.

Visar sida 8 av 21

Välj typ av innehåll inom kategori "Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)":

Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklar

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Digitalisering Funktionsnedsättning Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)

Kristina Colléns sociala innovation Alma tar steget in i dataspelsvärlden: ”Obruten mark”

2022-12-05

Karaktären Alma, en flicka med autism och adhd, har skapats av socionomen Kristina Collén för att lyfta flickor med funktionsvariationer. Hittills har Almamodellen blivit både barnböcker, teater och föreläsningar. Nu är det dags att inta dataspelsvärlden.

Örebro universitet

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Funktionsnedsättning Förskola Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Diagnoser inte det viktiga – låt lösningarna växa fram

2022-11-30

Lägg ingen större vikt vid eventuella diagnoser. Och fokusera på lösningar för individen, inte på barnets problematik. Det är de viktigaste råden från Anne Lillvist, pedagogikprofessor specialiserad på förskolan.

Specialpedagogik

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Internationellt Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

"Vi overmedisinerer de yngste barna i klassen"

2022-11-24

De yngste barna i skoleklassen får nesten dobbelt så ofte en ADHD-diagnose sammenlignet med de eldste. Mest utbredt er bruken av ADHD-medisin blant barn som ble født for tidlig.

Gemini.no

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Internationellt Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Barn født sent på året hadde 80 prosent høyere risiko for å bruke ADHD-medisin

2022-11-24

Barnelege og forsker frykter vi overmedisinerer de yngste i klasserommet.

Nrk.no

Inkludering

Forskning och utveckling kategorier

Inkludering Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Ogiltig frånvaro Specialpedagogik

”Inkludering inte alltid bäst”

2022-11-02

Många barn med neuropsykiatriska diagnoser mår dåligt i skolan och har hög frånvaro. ”Ska föräldrarna bära dem till skolan för att tillgodose skolplikten?” frågar sig utbildningssociologen Emma Laurin. ”Nej, i stället måste skolan värna de varma relationer barnen trots allt kan ha.”

Pedagog Stockholm

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Internationellt Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Omfattande skolfrånvaro

Rethinking education: the programs for children too distressed to attend school

2022-10-17

For increasing numbers of families, school refusal is a crippling problem. But some programs are offering hope by thinking outside the box.

The Guardian

Arbetsmiljö

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Forskningsstudie Funktionsnedsättning Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)

Störande ljud stort problem för personer med adhd

2022-10-04

Personer med adhd har svårare att filtrera bort störande ljud. Både personerna själva och personer som möter dem kan använda strategier, val och tekniska hjälpmedel så att dessa problem blir mindre. (s.3-4)

Forskning om funktionshinder pågår

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Internationellt Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

6 strategies to help neurodiverse students fully engage in class

2022-09-30

Every classroom has neurodiverse students, and these tips from a neurodiverse teacher can guide them to feel focused and ready to learn.

Edutopia

Autismspektrumtillstånd (AST)

Forskning och utveckling kategorier

Autismspektrumtillstånd (AST)Folkhögskola Forskningsstudie Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Forskningsutblick: Folkhögskolan som stödjande miljö för deltagare med högfungerande autism

2022-09-07

I den här studien undersöker forskare vid Högskolan i Jönköping hur folkhögskolan kan fungera som en stödjande miljö för deltagare med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, främst högfungerande autism. Det undersöks utifrån deltagarnas, personalens och rektorernas perspektiv.

Specialpedagogiska skolmyndigheten

Vetenskaplig tidskrift

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik Vetenskaplig tidskrift

Playing to learn: Learning to TALK

2022-06-20

This action research was conducted over one academic year in a special school in East England, working with ten children with NDD. The school embraces alternative educational development and is aspirational in promoting personalized learning for neurodiverse needs among its school population.

Skolporten

Forskningsstudie

Forskning och utveckling kategorier

Forskningsstudie Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Omfattande skolfrånvaro Specialpedagogik

Forskaren vid Mittuniversitet i Sundsvall: Detta fick eleverna tillbaka till skolan

2022-06-08

Vad är det som gör att en elev som älskat att gå i skolan slutar att göra det? För första gången har en svensk studie tagit reda på hur elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar upplever omfattande och lång skolfrånvaro.

SVT Nyheter Västernorrland

Funktionsnedsättning

Forskning och utveckling kategorier

Funktionsnedsättning Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)Specialpedagogik

Anpassningar för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

2022-05-11

Hur hanterar du utåtagerande beteenden, elevers olika behov av stöd och känslan av otillräcklighet? Se filmen om grundskolläraren Malins förändringsarbete i klassrummet, för att möta alla elevers behov av stöd. (webb-tv)

Pedagog Stockholm

<1…789…21 >