Forskning och utveckling kategorier
Åtta forskningsprojekt beviljas bidrag
Skolforskningsinstitutet har beslutat att bevilja åtta skolforskningsprojekt bidrag om sammantaget nästan 35 miljoner kronor över en treårsperiod.
Forskning- och utvecklingsartiklar inom kategori "Resurser"
Här hittar du fler utvecklingsnyheter.
Visar sida 3 av 4
Välj typ av innehåll inom kategori "Resurser":
Visa alla Forskning- och utvecklingsartiklarTa ner hatthyllorna och skapa kreativitet
Våga tänka nytt så orkar du vara kreativ och innovativ också i resursbristens tid. Det menar Leif Denti, som forskar om ledarskap, kreativitet och innovation vid Göteborgs universitet.
Forskning och utveckling kategorier
40 miljoner till forskning om särskilt begåvade barn
40 miljoner kronor. Så mycket satsar Vetenskapsrådet på en forskarskola som ska titta närmare på vilka behov särskilt begåvade barn har och hur man bäst kan anpassa skolgången för dem.
Forskning och utveckling kategorier
Risk för negativ spiral
Socioekonomiska skillnader leder till ökad segregation och att de kommunala skolorna får dra det tyngsta lasset. "Om man jobbar som rektor på en utsatt skola upplever man ofta att det inte finns tid att bedriva systematiskt kvalitetsarbete. Det pågår ständigt bränder att släcka", säger Petter Sandgren, forskare vid Stockholms universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Anne-Marie Körling: Häftapparaten – om det som tar tid
För att lärare ska kunna utföra sitt arbete behövs förutsättningar. Som en häftapparat när man behöver den. Anne-Marie Körling ger en bild från skolans vardag som berättar om lärares faktiska förutsättningar.
Forskning och utveckling kategorier
Erik Cardelús: I marknadsflumskolan går billig före behörig
För de skolor som drivs utifrån en företagsekonomisk logik ges billiga obehöriga lärare företräde framför dyrare behöriga lärare. Det krävs mer än bara fina ord för att göra skolan bra, skriver Erik Cardelús, lektor vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet.
Forskning och utveckling kategorier
Resurspersonal i skolan – vad visar forskningen?
Trots det är det vanligt att resurspersonal, särskilt elevassistenter, anställs för att arbeta med elever i behov av särskilt stöd, är arbetsuppgifterna är sällan tydligt formulerade. Det konstaterar Henrik Lindqvist, Rickard Östergren och Lotta Holme i en forskningsöversikt om resurspersonal i skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Marcus Larsson: Full ersättning till friskolor är orättvist
Att friskolor får samma ersättning som kommunala skolor trots att de inte har samma övergripande ansvar är ett problem. Då skolan befinner sig i ett konkurrensbaserat system riskerar kommunala skolan att dräneras på resurser när friskolor startar sin verksamhet, skriver Marcus Larsson, Tankesmedjan Balans.
Forskning och utveckling kategorier
Schools innovate to reach students without internet
As the coronavirus crisis shines a harsh light on the digital divide, districts must rely on offline methods of communication and instruction to reach students without internet access at home.
Forskning och utveckling kategorier
Skolledarna: Besparingarna måste upphöra nu!
Nej, skolan och förskolans uppdrag är inte att lösa de kommunala budgetproblemen. Besparingar skapar bara nya problem, skriver styrelsen för Lärarförbundet Skolledare Stockholm i en debattartikel.
Forskning och utveckling kategorier
Edward Jensinger: Jag protesterar också! Men…
Vi i skolan protesterar nu mot effektiviseringskrav, kommunalt dribblande med budgetar och mot “systemet”. Och jag håller med om kärnan i argumenten – ja, jag protesterar också! – men det finns något i proteststormen som skaver, skriver Edward Jensinger, skolledare och skribent.
Forskning och utveckling kategorier
Så påverkar skolmarknaden det kompensatoriska uppdraget
Så länge skolans verksamhet präglas av näringsfrihet och profitjakt före demokratisk transparens och likvärdighet, kommer det i slutändan drabba eleverna, skriver Majsa Allelin, Göteborgs universitet.