New study findings show 13% of Australian year 4 students never or almost never borrow from libraries.

Regeringen tänker satsa hundratals miljoner kronor på att upprätta skolbibliotek i alla Sveriges skolor. Tankesmedjan Timbro har uttryckt oro för att åtgärden inte har tillräcklig evidens. Gunnlaugur Magnússon synar här deras argument.

Hur kan en gemensam läsupplevelse bidra till demokratiska samtal och hur kan skolbibliotekarie och lärare samverka för att skapa motivation för lärande? Carin Sandström, fritidshemsutvecklare, och Mathias Larsson, skolbibliotekarie, fick möjlighet att prata om detta i två poddavsnitt som producerades av Högskolan Halmstad. (webb-radio)

Teachers in every content area can build partnerships with the school librarian to support students’ academic literacy across the curriculum.

Ulrika Centerwall har en bakgrund som bibliotekarie och undervisar nu på bibliotekarieprogrammet på Bibliotekshögskolan i Borås och är kulturpolitiker. I juni 2022 disputerade hon på avhandlingen Att ta plats och göra skillnad: skolbibliotekariepraktiker i framgångsrika verksamheter.

Skolbibliotek kan spela en mycket viktig roll för elever, lärare och hela skolans utveckling. Så, hur gör de bibliotekarier som är särskilt framgångsrika? Det visar Ulrika Centerwall i sin doktorsavhandling.

Hvad betyder læserum for børns læselyst? To PLC-medarbejdere har startet et stort projekt sammen med designstuderende, forskere, forfattere, kunstnere og designere med eleverne i centrum for at finde ændringer som også andre lærere kan bruge.

Digital resource libraries with e-books, audiobooks and research tools can be updated as technology, topics and educational practices change and are accessible online whenever needed by students, says Karina Quilantan, a library media specialist. Quilantan explains the benefits to students of maintaining the resource during in-person teaching and shares tips for choosing content and creating…

Skolbiblioteket kan stärka i elevers utbildning och bidra till att kompensera för elevers olika förutsättningar. För att det ska vara möjligt behöver man bemanna med rätt kompetens. Skolbibliotekarier och lärare behöver kunna arbeta tillsammans.