Forskning och utveckling kategorier
FöräldrarGymnasieskolaHem, kultur, omvärldSkolhistoriaSkolpolitikStyrdokumentVetenskaplig tidskriftVuxenutbildning
FoU tidskrift källor
The relevance of class in education policy and research – The case of Sweden's vocational education
I sin artikel diskuterar Mattias Nylund relevansen av klass i utbildningspolitik och forskning när det gäller gymnasieskolans yrkesutbildning i Sverige.