Frågor som rasism, konspirationsteorier och intolerans kan kännas svåra att hantera i undervisningen. Men det finns strategier och verktyg som lärare kan använda. Läs mer i artikeln ur nya numret av Skolportens magasin!

Elever kan redan på lågstadiet visa olika frön till ett mer avancerat skrivande i olika ämnen. Det visar Oscar Björks avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit. "Varenda elevtext var något av en överraskning", säger Oscar Björk.

Såväl förstelärare själva som övriga lärare och rektorer tonar ned förstelärarens erfarenhet och betydelse som en särskilt skicklig lärare. Det visar Frida Grimms avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

Det är direkt olämpligt, om inte olagligt, att regeringen nu vill tvinga lärare att i sin yrkesroll ange elever som vistas illegalt i landet. Det skriver gymnasieläraren och Skolportens krönikör Karin Berg om politikernas förslag till en angiverilag.

För att en arbetsplats ska vara hållbar behövs en balans mellan krav och resurser. Men det är något som ofta saknas i skolan, menar Tina Forsberg, forskare vid Högskolan Dalarna.

Slöjden är full av matematik, men elever har stora svårigheter att både förstå och använda matematik i slöjdämnet. Det visar Åsa Hjelms avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

En viktig uppgift för skolledare och skolhuvudmän är att säkerställa en digital infrastruktur som gör det möjligt att använda AI-teknik i skolan. Det menar Erik Winerö, gymnasielärare och forskare vid Göteborgs universitet.

Skolan är en av samhällets största och mest komplexa institutioner – något som gör den både trögrörlig och svårstyrd. Det säger utbildningshistorikern Johannes Westberg som menar att vi bör skruva ner förväntningarna på storslagna reformförslag.

På Hammarkullsskolan var läsningen viktig för att vända den negativa utvecklingen. "För att utveckla ett rikt språk behöver du parallellt jobba med att lära dig läsa, skriva och även tala svenska", säger Linnea Lindquist, biträdande rektor och skoldebattör, som nu är aktuell med en ny bok.

Nyanlända får inte tillträde till sammanhang där de kan utveckla sina kunskaper i svenska, något som är ett större hinder för dem än bristande språkkunskaper. Det visar Andreas Nuottaniemis avhandling, som nu har valts till Lärarpanelens favorit.

Forskning visar att folkhögskolan är bra på att möta elever med tidigare skolmisslyckanden. På Sundsgårdens folkhögskola strax utanför Helsingborg får elever med NPF nya möjligheter.

Fredrik Zimmerman, universitetslektor i pedagogik, gör upp med teorin om att pojkar lyckas sämre i skolan på grund av en antipluggkultur. "Om pojkar får det pedagogiska stöd de behöver så gör de sina uppgifter", säger han.